Tekstverwerken les 5: §5: schematische afbeeldingen deel 2- 24-03-25

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom H4C!

Tekstverwerken 17 - 03 -25

                                                                             

                                                                   §4 Stappenplan lezen 

                                                                      & 

                                                                   §5: schematische afbeeldingen   

                                                                               

                                                                               

                                                                          

Deze spullen heb ik nodig:

• Leesboek Reis van de lege flessen
• Werkboek (theorie boek Nederlands)
• Etui

Wat gaan we doen?

1. Stil lezen 
2. Opdracht in viertallen
3. §5: schematische afbeeldingen: deel 2  
4. §6: actief lezen
5. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen
6. Evaluatie 

Eerst... 

lekker 10 minuten lezen! 

Als je klaar bent beantwoord je de volgende vragen: 

- Wat voor soort tekst is dit? 

- Wat betekent "lingua franca"? 

- Wat is de hoofdgedachte van deze tekst? 

Formuleer deze 

Wat gaan we doen?

1. Stil lezen 
2. Opdracht in drietallen/viertallen
3. §5: schematische afbeeldingen: deel 2  
4. §6: actief lezen
5. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen
6. Evaluatie 

HW voor vandaag was:

- Een schematische afbeelding maken van (een onderdeel van) §6.2 

- Je mocht zelf kiezen wat voor soort afbeelding dit is: tabel, tijdbalk, schema, grafiek, infographic 

Voorafgaand voer je eerst het stappenplan lezen uit.

Voorbeeld...

Beginopdracht 

Wat is het onderwerp van 6.2? 

Welke deelonderwerpen zijn er?  

Deelond .	Nr.
	1
	2
	3

Beginopdracht 

Wat is het onderwerp van 6.2? 

De gouden eeuw van Nederland

Welke deelonderwerpen zijn er?  

Bij welk deelonderwerp past jouw schematische afbeelding (welk nr. geef jij het)? 

Heb je een schema over heel 6.2 gemaakt: dan ben jij nr. 4

Deelond .	Nr.
Staatskundige situatie in de republiek	1
Bloeiende economie	2
Culturele bloei	3

Beginopdracht 

Hoeveel nummers 1 hebben we? --> Staatskundige situatie in de republiek

Hoeveel nummers 2 hebben we? --> Bloeiende economie

Hoeveel nummers 3 hebben we? --> Culturele bloei

Hoeveel nummers 4 hebben we?  --> heel §6.2

We gaan groepjes van 3/4 maken: in ieder groepje moet er een nr. 1, 2, 3 (event.) 4 komen.    

Beginopdracht 

- Je krijgt één minuut voorbereidingstijd

- Daarna krijgt ieder persoon in het groepje 3 minuten om de anderen te vertellen wat zijn/ haar afbeelding betekent

- Degenen die luisteren maken hier aantekeningen bij (schrijf minstens 6 kernwoorden op) 

- Als iedereen geweest is dan beginnen jullie als groepje aan de volgende opdracht.  

 

Infographic maken

Je gaat nu met elkaar een infographic maken van 6.2

Hierin moet het volgende naar voren 

komen: 

- Per deelonderwerp minstens 

5 kernwoorden

- Jullie afbeeldingen

- minstens 3 vragen die jullie nog 

hebben over 6.2 

 

Deelond .	Nr.
Staatskundige situatie in de republiek	1
Bloeiende economie	2
Culturele bloei	3

Wat gaan we doen?

1. Stil lezen 
2. Opdracht in drietallen/viertallen
3. §5: schematische afbeeldingen: deel 2  
4. §6: actief lezen
5. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen
6. Evaluatie 

Leerdoelen

Aan het einde van de les: 

- kan ik informatie uit een schematische afbeelding lezen 

- kan ik informatie uit de tekst halen en die in een schematische afbeelding noteren 

§5: schematische afbeeldingen

Soorten: tabel, boomstructuur, diagram, tijdbalk, grafiek, infographic

Legenda

§5: schematische afbeeldingen

§5: schematische afbeeldingen

infographic