steunles + Cat wise

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

  Portfolio.

      Catwise

To do:

• binnenkomst (3 min)
• Leerdoelen (5 min)
• Catwise (25 min)
• Zelfstandig werken/lezen (20 min)
• Leerdoelen nabespreken (5 min)
• Afsluiten   (2 min)

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:
1: Begrijp ik de feedback die ik van mijn docenten heb gekregen.

2: Heb ik een concreet actieplan via catwise opgesteld om mijn verbeterpunten aan te pakken.

3: Heb ik mij voorbereid op het driehoeksgesprek door vragen te beantwoorden over mijn voortgang. 

catwise

Groen, Oranje of Rood is een actieplan maken.

Wat ga je doen om je gedrag/prestatie te verbeteren voor elk vak te verbeteren? 

Catwise

Bekijk de feedback

Maak een actieplan

Het actieplan moet concreet, is duidelijk, zijn. 

Het actieplan bestaat uit minimaal vijftig woorden. 

Als iemand anders jouw actieplan leest, moet duidelijk zijn wat je gaat doen! 

To do: 

1. ga naar catwise.nl

2: inloggen 

- via entree kom je bij je eigen catwise

3: volg de stappen die op je beeldscherm terecht komen en maak een actieplan. 

Ben je eerder klaar? Dan mag je alvast beginnen aan het bijwerken van je schoolwerk.

Jullie kunnen inmiddels de feedback van jouw docenten  zien in leerlingbespreking. Lees dit goed door en doe vervolgens het volgende:

1. Vul per vak jouw feedback in: wat ging er goed, wat kan er beter, wat heb ik nodig voor de komende periode, etc.?
2. Onder aan de ingevulde lijst staat het vak “opmerkingen van leerling”. Het is de bedoeling dat je hier een reactie schrijft op de feedback die je gekregen hebt van de docenten.

Leerdoelen nabespreken

Ga naar lessonup.nl/code

Tik de onderstaande code in 

Vind jij dat jij dit leerdoel hebt bereikt? leg uit waarom? 2: Aan het einde van de les heb ik een concreet actieplan via catwise opgesteld om mijn verbeterpunten aan te pakken.

Vind jij dat jij dit leerdoel hebt bereikt? leg uit waarom? 1: Aan het einde van de les begrijp ik

Vind jij dat jij dit leerdoel hebt bereikt? leg uit waarom? 3: Aan het einde van de les heb ik mij voorbereid op het driehoeksgesprek door vragen te beantwoorden over mijn voortgang.