What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Mens en wereld les 4
Een typische stranddag in Scheveningen voor de 20ste eeuw
1 / 13
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
This lesson contains
13 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Een typische stranddag in Scheveningen voor de 20ste eeuw
Slide 1 - Slide
Voorkennis
• Waarom zouden ze badpakken maken met minder stof? En wat heeft dit te maken met de tweede wereldoorlog?
• Wat hadden de Duitsers aan de kust gebouwd? (Atlantikwall/verdedigingslinie)
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
• Aan het einde van de les kan je de rol van het Kurhaus uitleggen, tijdens de tweede wereldoorlog.
• Aan het einde van de les kan je de badcultuur uit de 20ste eeuw beschrijven, door de jaren 1920 en 1960 met elkaar te vergelijken.
Slide 3 - Slide
Tijdlijn
Slide 4 - Slide
1920
Badmode:
Geen badkoets -> de zwemoutfits kregen minder stof.
1920: zonnen werd populair (Coco Chanel)
1930 begonnen mannen zonder T-shirt over het strand te lopen.
Slide 5 - Slide
1920
Wat deden mensen op het strand:
zwemmen, in de zon zitten en op de boulevard en de pier lopen.
Welke mensen bezochten het en met welke redenen:
Rond 1910 ontstond het ‘allemanszand’ (nieuwe trein- en tramverbindingen en kamperen)
De elite bevolking wilde niet tussen de gewone burgerij baden en besloten om naar de Franse kust te gaan.
Slide 6 - Slide
www.npostart.nl
Slide 7 - Link
Slide 8 - Video
Tweede wereldoorlog
Tijdens de tweede wereldoorlog is de pier vernietigd, maar de meeste hotels stonden nog.
Tekort aan materialen -> badpak.
In 1946 kwam ook de bikini op de markt.
Slide 9 - Slide
1960
Badmode:
Vanaf de jaren 60 -> steeds meer mensen bloter naar het strand. Dat soort dingen werden steeds meer geaccepteerd.
Wat deden mensen op het strand:
Zwemmen, zonnen en zandkastelen maken.
In 1961 werd de nieuwe pier feestelijk geopend.
Kurzaal (Rolling Stones).
Slide 10 - Slide
1960
Welke mensen bezochten het en met welke redenen:
Jaren 50 -> arbeiders kregen betaald verlof.
Slide 11 - Slide
Verwerking
Groepjes van drie
Conceptmapping
A2, marker, foto’s, lijm en een schaar
timer
15:00
Slide 12 - Slide
• Hoe ging het samenwerken in jullie drietal?
• Wat viel je op, toen arbeiders en de middenklas ook naar het strand konden? (veranderingen activiteiten en fatsoensmoralen)
• Welke badmode zouden jullie zelf willen dragen? Waarom?
Slide 13 - Slide
More lessons like this
Kurhaus
April 2023
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
Mode in de 20ste eeuw: Van flapperjurken tot grunge
March 2023
- Lesson with
14 slides
Schoonheidsverzorging
MBO
Studiejaar 1
Mens en wereld les 3
March 2023
- Lesson with
13 slides
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
kurhaus
June 2024
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Basisschool
Groep 8
Van immigratieland naar multiculturele samenleving
April 2018
- Lesson with
16 slides
by
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Aardrijkskunde!
Dwangarbeid tijdens de Tweede Wereldoorlog
February 2023
- Lesson with
12 slides
by
Nationaal Comité 4 en 5 mei
Geschiedenis
Middelbare school
MBO
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-4
Studiejaar 1-4
Nationaal Comité 4 en 5 mei
4FREE Online - Dwangarbeid tijdens de Tweede Wereldoorlog
February 2023
- Lesson with
12 slides
by
Nationaal Comité 4 en 5 mei
Geschiedenis
Middelbare school
MBO
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-4
Studiejaar 1-4
Nationaal Comité 4 en 5 mei
Movies that Matter - Das Glaszimmer (voorbereiding op film kijken) - vmbo-breed
March 2022
- Lesson with
23 slides
by
Filmeducatie
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1,2
Filmeducatie