12.Stunde 3HV 24/25

Herzlich Willkommen
                  1.Setz dich bitte.

                  2. Lege dein AB, TB, Heft und Kuli auf den Tisch.

                 3. Ruhe.
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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 50 min

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Herzlich Willkommen
                  1.Setz dich bitte.

                  2. Lege dein AB, TB, Heft und Kuli auf den Tisch.

                 3. Ruhe.

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Was machen wir heute?

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Slide 3 - Video

Heute machen wir...

  •  K1 - Prüfung - Stoff
  • HA- Kontrolle
  • Zahlen/ Uhrzeiten/ Tage
  • Aufgaben machen
  •  PrÄsentation vorbereiten  + Vlog machen / Comic schreiben
  • HA                           

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KL 1- Stoff

  •  WS: L1- L6 ( beide kanten)
  • RM: L3/L6
  •  GR: Zahlen/ Uhrzeiten/ Tage/ Zeitbestimmung/ Perfekt/ Präteritum

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und jetzt die HA- Kontrolle

Bitte Alles von den Tischen. Ihr braucht nur einen Kugelschreiber.

                                   VIEL ERFOLG

Zeit: 10 min.
timer
1:00

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Welche Zahl hörst du?
(Schreib auf als Zahl)
1
timer
0:30

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Schreibe die Zahl auf.
Der Dezember zählt _______ (31) Tage.

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Wie lautet die nächste Zahl?
Schreibe die Zahl in Buchstaben!
timer
3:00

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Welche Zahlen hörst du?
Zahlen

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Uhrzeiten:
Wie spät ist es?

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Schreibe die Uhrzeit auf.
13.15 uur

Slide 12 - Open question

Schreibe die Uhrzeit auf.
13.45 uur

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Schreibe die Uhrzeit auf.
1.30 uur

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Wie spät ist es? Schreibe auf:
16:40
Uhrzeit
6/8

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De vertaling van op woensdag is:

Uhrzeit
7/8

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Tijdsbepalingen
am
um
im
von....bis

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Tijdsbepalingen (H/V)

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Tijdsbepalingen (H/V)

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Je moet alleen de juiste tijdsbepaling invullen: Ich habe ... Sommer Geburtstag.

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Wanneer gebruik ik de tijdsbepaling "am" ?

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Kies de juiste tijdsbepaling voor de zin. Bijvoorbeeld: Ich gehe _______ 3 Uhr in die Schule.

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Übersetze die Zeitangaben richtig (vertaal de tijdsbepaling op de juiste wijze).

Wir fahren (op) Montag in die Türkei.



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Ergänze die richtige Form

haben- sein - werden
1.  ....................... ihr gestern Deutsch?
2. ................./............... er gestern krank?
3. Gestern .........................wir nicht in der Schule.
4. Unsere Reise..............................traumhaft.
5. ..................................er im September 15?

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Aufgaben machen/besprechen

  • S. 34/ Nr. 7-10
  • S42,43/ Nr. 9,10
  • ( S. 35/ NR. 10 + S. 43 / Nr. 11 Präsentation
  • Zeichne einen Comic über einen 
  • Tag aus deinem Leben oder mache
  • einen Vlog  darüber 

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Präsentation
Du bereitest eine kleine Präsentation über dich vor. Wie sieht dein Tag aus. Wann stehst du auf? Was machst du den ganzen Tag ? Wie spÄt bist du zu Hause? usw.

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Schreibe auf, was haben wir heute gemacht? Was weißt du noch? Was findest du noch schwierig?

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und jetzt die HA- Kontrolle

Bitte Alles von den Tischen. Ihr braucht nur einen Kugelschreiber.

                                   VIEL ERFOLG

Zeit: 10 min.
timer
1:00

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Hausaufgabe
Lernen:
  • LB: S. 50 / L 1 -L6 Wörter) 
  • RM: L3/ L6 ( 1e helft)
Machen:

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Interview
1.Schritt:
Bedenke 5 W-Fragen über das Wochenende: ( z.B: Wo bist du gewesen)


Zeit: 5 MIn.

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Interview
2.Schritt:
Interview deinen Nachbarn und andersrum. Mache dir Notizen.

3. Schritt:
Du erzählst in der Klasse, was dein Nachbar am Wochenende
gemacht hat.

Zeit: 5 MIn.

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