Marketingmix

Marketingmix
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Marketingmix

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van de les kun je...
  • De verschillende elementen van de marketingmix uitleggen.
  • Voorbeelden geven van prijsstrategieën voor verschillende doelgroepen.
  • Het belang van promotie en verschillende promotiemethoden beschrijven.
  • De rol van personeel in de marketingmix benoemen.
  • Het concept van 'plaats' binnen de marketingmix uitleggen en het belang ervan voor de verkoopstrategie.
  • Het belang van productkenmerken zoals kwaliteit en ontwerp in de marketingmix definiëren.
  • Het effect van presentatie en verpakking op de perceptie van het product verklaren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de marketingmix?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Prijs
Hoogte van de prijs en prijsdifferentiatie

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Promotie
Reclame en proefverpakkingen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Personeel
Uiterlijk, hulpvaardigheid en opleiding

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Plaats
Verkoopkanalen en distributiestrategieën

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Product
Kwaliteit, ontwerp en unieke kenmerken

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Presentatie
Verpakking en productimago

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
Prijsstrategie, Promotie, Personeel, Plaats, Product, Presentatie

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.