Lesideeën bij petitietekst toolkit 1

lerenvoorhetleven.nu
Je kunt vertellen waarom het belangrijk is te leren over gevolgen van klimaatverandering, verlies aan biodiversiteit, duurzame productie en consumptie en rechtvaardige verdeling van welvaart

en daarna naar eigen keuze de petitie tekenen.
 

1 / 33
next
Slide 1: Slide
Leren voor het levenBasisschoolGroep 8

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

lerenvoorhetleven.nu
Je kunt vertellen waarom het belangrijk is te leren over gevolgen van klimaatverandering, verlies aan biodiversiteit, duurzame productie en consumptie en rechtvaardige verdeling van welvaart

en daarna naar eigen keuze de petitie tekenen.
 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welk woord omschrijft jouw gevoel bij klimaatverandering?
Bedroefd
Bang
Machteloos
Schuldig
Optimistisch
Onverschillig

Slide 2 - Poll

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

Klimaatverandering is een wetenschappelijk feit en dat komt hoe we leven als mensen
Wetenschappers over de hele wereld doen daar onderzoek naar. Ze zijn het er bijna allemaal over eens dat het klimaat verandert. 3 van de 100 twijfelen nog of dat door menselijk handelen komt.

97 van de 100 klimaatwetenschappers zijn het erover eens dat de mens de oorzaak is van klimaatverandering. Hoe kun je dit terug zien in de afbeelding hiernaast?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

In de tekst van de petitie staat in de laatste alinea:
 ‘15% van de scholen kinderen leert over de gevolgen van klimaatverandering en wat je kunt doen om het tegen te gaan, zodat je verstandige keuzes kunt maken nu en in de toekomst’.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

In de petitie tekst staat dat 15% van de scholen al aan klimaatonderwijs doen.
Er zijn in Nederland 100.000 scholen.
Hoeveel van de scholen wordt opgeroepen meer aan klimaatonderwijs te doen?
A
1.177
B
6.667
C
15.000
D
85.000

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

klimaat

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Wat is klimaatverandering?
Klimaat = het gemiddelde weer op een plek op de wereld

Het is belangrijk dat het klimaat niet te veel verandert, want dat heeft grote gevolgen voor het leven op aarde. Denk daarbij aan extremer weer, droogtes, overstromingen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat kun je doen?
1. Reis met de trein, bus of fiets
2. Minder lang douchen
3. Isoleren en energie besparen
4. Doe het licht uit als je uitgaat
5. Trek een trui aan als je het koud hebt
 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat is biodiversiteit?
Bio = leven > dieren en planten (mensen zijn ook dieren).

Diversiteit = veel verschillende soorten

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarom is biodiversiteit belangrijk? 
De natuur moet kunnen omgaan met veranderingen.  
Wanneer er genoeg soorten samen leven, kan de natuur veel veranderingen opvangen.  
Een grote biodiversiteit maakt de natuur dus veerkrachtiger.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Help de biodiversiteit want dan...
...meer bijen die bestuiven dus goede voedselvoorziening
...meer CO-2 opgenomen dus schone lucht
...meer planten dus meer mogelijke medicijnen
...meer bacteriën dus vruchtbaardere bodem
...verdwijnt de banaan niet dus minder honger

Slide 13 - Poll

This item has no instructions

Voorbeeld verlies aan biodiversiteit 
De banaan kan uitsterven. 
Er is nog maar 1 soort banaan op de wereld.

Eén schimmel bedreigt alle bananenplantages ter wereld. Niet alleen jouw gezonde snack komt daarmee in gevaar, maar ook het basisvoedsel van miljoenen mensen.


Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Zoek in het archief van het jeugdjournaal naar filmpjes die gaan over biodiversiteit.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Wat kun je doen? 
1. Ontwerp een schooltuin
2. Plant inheemse bloemen en planten
3. Hang een nestkastje en insectenhotel op
4. Maak een composthoop
5. Vervang tegels voor bloemperken


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

De mens is een succesvolle soort van leven. Een stijgende wereldbevolking vergroot de
vraag naar voedsel, water en grondstoffen. Is er voldoende om allemaal in welvaart te
kunnen leven? Want ook de manier waarop we leven maakt daarbij uit.
Hierboven zie je een grafiek uit een rapport van de verenigde naties uit 2024.
De mens is een succesvolle soort van leven.
Een stijgende wereldbevolking vergroot de vraag naar voedsel, water en grondstoffen.
Is er voldoende om allemaal in welvaart te kunnen leven?
Want ook de manier waarop we leven maakt daarbij uit.
Hiernaast zie je een grafiek uit een rapport van de verenigde naties uit 2024.
Groei van de wereldbevolking

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Opdracht:
Wat kun je aflezen uit de grafiek?
De wereldbevolking groeit steeds minder hard en neemt op een gegeven moment zelfs een klein beetje af.
Leg het verloop van de grafiek uit na 2024
De wereldbevolking groeit steeds minder hard en neemt op een gegeven moment zelfs een klein beetje af.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Welke voorspelling klopt volgens de grafiek?
(er kunnen meerdere antwoorden goed zijn)
A
Het aantal mensen op de wereld zal blijven stijgen.
B
De groei van het aantal mensen op de wereld zal waarschijnlijk afnemen.
C
Het aantal mensen op de wereld kan in 2100 twee keer zo groot zijn als nu.
D
Het aantal mensen op de wereld kan in 2100 met 1 biljoen zijn toegenomen.

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Wat is duurzame productie
en consumptie?
 
Duurzaam= mensen gaan zo met de aarde om dat er altijd genoeg is voor iedereen.

Productie= zijn alle dingen die we maken als mensen.
Consumptie = is alles wat we gebruiken als mensen, zoals eten, kleding, spullen, water en energie.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld  van duurzame productie
Nederland is een vruchtbare delta met een gematigd zeeklimaat, veel water en vruchtbare landbouwgrond.

Er zijn veel kundige kwekers en veredelaars van bijvoorbeeld zaden en pootaardappelen die wereldwijd worden geëxporteerd.
Er is ook veel wetenschappelijk onderzoek naar landbouwinnovatie en voedselzekerheid.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Wat kun je doen? 
1. Minder voedsel verspillen en gezond eten.
2. Broodtrommel mee i.p.v. losse plasticzakjes
3. Kleding en schoenen en apparaten (laten) repareren.
4. Tweedehands (ver)kopen
5. Minder spullen kopen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat is rechtvaardige verdeling van welvaart?


Rijkdom en de spullen eerlijk verdelen, zodat iedereen voldoende voedsel heeft, naar school kan, naar de dokter kan en zich veilig voelt. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld: Als mensen in 'arme landen' meer geld hebben krijgen ze minder kinderen. Zo stopt de wereldbevolking met groeien.  

Slide 24 - Slide

This item has no instructions


Opdracht:
Vertaal de tekst in deze grafiek.
(Je kunt een vertaalmachine gebruiken)

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Hoeveel kinderen hebben de meeste gezinnen op de wereld?
Leg uit hoe je dat aan de grafiek kunt zien.
De grote bult in de grafiek stellen heel veel mensen voor.
Aan die kant van de grafiek hebben de mensen gemiddeld 2 kinderen per gezin. 
A
2
B
5

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel kinderen hebben gezinnen gemiddeld, die minder dan twee dollar per dag verdienen?
A
2
B
5

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Als mensen een hoger inkomen hebben, krijgen ze dan meer of minder kinderen, dan mensen met een lager inkomen.
Leg je antwoord uit.
Wanneer mensen meer verdienen, dan krijgen ze minder kinderen.
Dat kun je zien aan de grafiek doorat er bij hogere inkomens een gezin staat met maar twee kinderen. 
A
Minder
B
Meer

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Als je zou willen dat de wereldbevolking minder sneller afneemt, wat zou je dan kunnen doen?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

lerenvoorhetleven.nu
Schrijf een gedicht, lied of verhaal of maak een kunstwerk 
over het belangrijkste is dat je hebt geleerd

en daarna kun je naar eigen keuze de petitie tekenen.
 

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Teken de petitie lerenvoorhetleven.nu
Het moet voor onze school duidelijk zijn wat we moeten leren over hernieuwbare energie, veilig en voldoende voedsel, wonen en leven met landbouw, bedrijven en de natuur. 

We weten dat onze meesters en juffen dat ook willen, maar ze hebben er tijd, hulp en goede voorbeelden bij nodig. 

Zo kunnen we samen lerenvoorhetleven.nu en in de toekomst!

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions