Slimme Rekeningen: Schema's en Informatiebronnen

• Rekenen
• HBO
• Studiejaar 2

Slimme Rekeningen: Schema's en Informatiebronnen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je schema's lezen en informatiebronnen begrijpen voor softwareontwikkeling op MBO niveau 4.

Wat weet je al over schema's en informatiebronnen?

Wat zijn schema's?

Schema's zijn visuele representaties van datastructuren en relaties. Ze helpen bij het begrijpen van de organisatie van gegevens.

Soorten Informatiebronnen

Informatiebronnen kunnen intern en extern zijn. Intern omvat documentatie en code, extern omvat online bronnen en bibliotheken.

Het Belang van Schema's

Schema's helpen bij het ontwerpen van databases, het begrijpen van API's en het analyseren van algoritmen.

Praktijkvoorbeeld

Toon een schema van een eenvoudige database en vraag de studenten om de structuur te analyseren.

Informatiebronnen in de Praktijk

Beschouw een voorbeeld van het gebruik van externe informatiebronnen, zoals het raadplegen van documentatie voor een programmeertaal.

Toepassing van Informatiebronnen

Laat studenten een korte opdracht maken waarbij ze informatiebronnen moeten gebruiken om een specifiek probleem op te lossen.

Samenvatting en Evaluatie

Vat de belangrijkste punten van de les samen en laat de studenten reflecteren op hun begrip van schema's en informatiebronnen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.