Kapitel 2.1.1: die Zahlen

Herzlichen Willkommen 

zum Deutschunterricht
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DuitsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

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Herzlichen Willkommen 

zum Deutschunterricht

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Was machen wir heute?
- Die Lernziele
- Lernliste besprechen
- Die Zahlen: wie funktioniert es?
- Zahlenkreuzworträtsel lösen
- Sind die Ziele erreicht? 
- Ferien!!!

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Die Lernziele
- Am Ende dieser Stunde haben wir..
* die Lernliste besprochen
* die Zahlen von 21-1.000.000 besprochen
* den Aufbau der Zahlen besprochen (und kennt ihr die). 

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Die Lernliste (S. 60)
- Mehrzahlen
- Umlaute
- ''Wiederholung''
- Die Zahlen

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Die Zahlen (Aufbau)
- null bis zwanzig (K1)
- gleich wie Niederländisch 
z.B. eenentwintig - drie losse woorden
Auf Deutsch: einundzwanzig 


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Die weiteren Zahlen
30 - dreißig                                   1000 = tausend
40 - vierzig                                    2000 = zweitausend
50 - fünfzig                                    1000000 = eine Million
60 - sechzig
70 - siebzig 
80 - achtzig
90 - neunzig
100 - hundert
200 - zweihundert

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Zahlenkreuzworträtsel
- Zahlen (in Wörter) suchen in einem Kreuzworträtsel.
- Zahlen die du suchen solltest, stehen rundum das Kreuzworträtsel.
- Ihr dürft zusammen arbeiten mit deinem Nachbar oder deiner Nachbarin.
- Wenn ihr alles gefunden habt, bekommt ihr einen kleinen Preis.
- TIPP: schreib die Zahlen erst aus oder such die Nummer im Buch (Seitenzahlen)

PASS AUF: manchmal stehen da drei Zahlen (z.B. achtundreissig), let op de und

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Was sind deine Ferienpläne?

Slide 8 - Mind map

Sind die Lernziele erreicht?
ja
nein
ein bisschen (beetje)

Slide 9 - Poll

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