Shakespeare

1 / 22
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

William Shakespeare



"Swagger": op een uitdagende/brutale manier rondlopen.
"Swag"

Slide 2 - Slide

William Shakespeare
De invloed van William Shakespeare op taal is nog steeds te vinden in de huidige Engelse taal. Zozeer dat we dat eigenlijk niet eens meer door hebben.



Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Shakespeare of hiphop?

Slide 5 - Slide

"To destroy the beauty from which one came..."

Slide 6 - Slide

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

"Maybe it's hatred I spew, maybe it's food for the spirit."

Slide 9 - Slide

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

"Men would rather use their broken weapons than their bear hands."

Slide 12 - Slide

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Slide

"I was not born under a rhyming planet."

Slide 15 - Slide

Shakespeare of hiphop?
A
Shakespeare
B
Hiphop

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Slide

Opdracht(-en)
Er zijn 4 verschillende opdrachten waar je nu uit kunt kiezen:
  1. Rap
  2. Eindscène
  3. Kalligrafie
  4. Poster 

Slide 18 - Slide

Rap
Op youtube zijn verschillende rapnummers te vinden die geïnspireerd zijn door Shakespeare. Aan jou de taak om een rap te schrijven die passend is bij Romeo en Julia, liefde of Shakespeare. Je kunt hiervoor een beat of muziek zoeken op youtube (het mag een bestaand nummer zijn waar je bijvoorbeeld de tekst op aanpast). Voor tekst uit Romeo en Julia kun je een los blad ophalen bij je docent, wellicht kun je dit gebruiken.

Eisen:
minimaal 3 coupletten van 5 regels 
normaal taalgebruik
Eerder klaar? Ga dan je nummer opnemen en muziek toevoegen. Je zou ook je eigen ‘videoclip’ kunnen maken waarin je de rap doet.

Slide 19 - Slide

2. Eindscène
Jullie krijgen de opdracht om de eindscène van Romeo & Julia te herschrijven. Vanaf het moment dat Romeo heeft gezegd: "Ik hoef niets meer. Ik kan nu sterven."
Vanaf dat moment mag alles gebeuren, maar Romeo gaat niet dood. Ook Julia wordt op den duur wakker, en sterft niet. Hoe loopt jouw versie van Romeo & Julia af?
Let op: het moet écht de laatste scène van het stuk zijn en laten zien hoe het verder gaat met hen.

Eisen:
minimaal 3/4 tot 1 a4 gevuld met de tekst hoe de scene verloopt. 
Eerder klaar? Dan ga je de scene filmen met een klasgenoot.

Slide 20 - Slide

3. Kalligrafie
Maak je naam in de stijl van vroeger, kalligrafie. Deze schrijfstijl is ook nu weer populair. Lange sierlijke letters, die decoratief zijn. Voor inspiratie kun je naar de onderstaande site. 
https://www.dafont.com/theme.php?cat=401 of https://www.dafont.com/theme.php?cat=601
Voor uitleg over kalligrafie kun je naar youtube gaan > HANDLETTEREN voor beginners (tekenen met Lineke).

Eisen:
 A4 gevuld met je naam mooi groot.
 Eerst met potlood, daarna stift
Eerder klaar? Vul dan ook de achtergrond in met decoratie zoals hiernaast te zien is.

Slide 21 - Slide

4. Poster
Maak een poster voor een voorstelling van Romeo en Julia. De poster is opgebouwd uit tekst uit de voorstelling, bijpassende illustraties/plaatjes en informatie (plaats, datum, tijd, naam voorstelling etc. (is allemaal nep)). Zorg dat het ook een echt kunstwerk wordt ipv een saaie poster. (zie hiernaast)

Eisen:
Digitaal (canva) of met de hand gemaakt.
Bevat tekst uit de voorstelling
Bijpassende illustraties/plaatjes en info
Minimaal a4 formaat
Eerder klaar? Kies een zin uit de tekst van Romeo en Julia die je bij je docent kunt vinden. Maar hier een tekening bij, dit mag letterlijk of figuurlijk.

Slide 22 - Slide