IMPROVISATIE | Les 1 Kennismaking met Accepteren en Blokkeren

IMPROVISATIE | LES 1
Spelaanbod ACCEPTEREN en BLOKKEREN
1 / 16
next
Slide 1: Slide
DramaMBOMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3Studiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

IMPROVISATIE | LES 1
Spelaanbod ACCEPTEREN en BLOKKEREN

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Onze afspraken tijdens drama
1. Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.
2. Ga voorzichtig om met elkaar en ons materiaal.
3. Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.
4. Heb respect voor elkaar.
  • Telefoon in je kluisje.

Stilte vosje? = wees stil en luister naar de uitleg.

Slide 2 - Slide

Bespreek kort de regels van drama.
Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.
Wat gaan wij deze les doen?
Ontdekken wat het accepteren of blokkeren van spelaanbod doet.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Improvisatie
Wat is dat?
Wat is dat?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is belangrijk bij improviseren?
  • Goed luisteren naar elkaar.
  • Niet bang zijn om fouten te maken.
  • Spelaanbod accepteren ("ja, en..!").
  • De ander helpen schitteren, niet alleen jezelf.
  • Je fantasie durven gebruiken.
  • Plezier hebben in het spel.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Warming-Up: 
Naam / Plaats / Beroep

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Warming-Up: 
Naam / Plaats / Beroep
  • Je krijgt 1 letter.
  • Bedenkt een naam, woonplaats en beroep met dezelfde letter.
  • "Wat is jullie naam?", (...).
  • "Waar komen jullie vandaan?", (...).
  • "Wat is jullie beroep?" = "Wacht, we laten het je wel even zien."
  • Het beroep ga je uitbeelden.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Speloefening: Ja, maar...
Ja en...
Je gaat het spelaanbod van elkaar blokkeren.

  • Je groepje staat in een kring.
  • Onderwerp is picknicken.
  • Iemand begint met 1 idee.
  • Je blokkeert steeds het idee van de ander door te zeggen:
    "Ja, maar.." en voeg een reden toe.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Speloefening: Ja, maar...
Ja en...
Je gaat het spelaanbod van elkaar accepteren.

  • Onderwerp is picknicken.
  • Iemand begint met 1 idee.
  • Je accepteert steeds het idee van de ander door te zeggen:
    "Ja en..." en voeg zelf nog een idee toe.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Spelopdracht: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Speloefening: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Maar eerst een korte oefening: 

Persoon A heeft een cadeau voor persoon B. Bedenk dit van tevoren.

A beeldt uit hoe groot/klein en licht/zwaar dit cadeau is.

B neemt het cadeau aan maar         blokkeert dit spelaanbod.





Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Speloefening: Aanbelspel

Spelopdracht: Spelen met 3 tableaus

  • Kies 1 onderwerp.
  • Bedenk hier een kort verhaal bij en zet dit in 3 tableaus. Denk aan je mimiek en fysiek.
  • Tableau 1: Begin -> speel door
  • Tableau 2: Probleem -> speel door
  • Tableau 3: Einde. Freeze.


Doe dit nog eens, maar: 

Persoon A heeft een cadeau voor persoon B. 

A beeldt uit hoe groot/klein en licht/zwaar dit cadeau is.

Beide spelers accepteren het gegeven spelaanbod.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Spelopdracht: 
Aanbelspel

  • Persoon A wilt iets van persoon B. 
  • Bedenk een reden of excuus en heb een kort gesprek.
  • Elk spelaanbod moet worden geaccepteerd. 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Afronding les 1 
    
Waarom is het accepteren van spelaanbod belangrijk bij improvisatie?
Wat is de gouden regel hierbij? 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

OPWARMER | NAMENBAL
Afronding les 1  
    
Waarom is het accepteren van spelaanbod belangrijk bij improvisatie?
Wat is de gouden regel hierbij? Ja en..!

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Spelafsluiting: Wedstrijd uitbeelden

Slide 16 - Slide

This item has no instructions