Je kent begrippen als stereotype, vooroordeel en discriminatie
Je weet in de pluriforme samenleving het belangrijk is dat we basisafspraken maken
Je weet dat de overheid zorgt voor wetgeving om discriminatie tegen te gaan
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
This lesson contains 10 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Lesdoelen
Je kent begrippen als stereotype, vooroordeel en discriminatie
Je weet in de pluriforme samenleving het belangrijk is dat we basisafspraken maken
Je weet dat de overheid zorgt voor wetgeving om discriminatie tegen te gaan
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Geloof jij in iets?
A
Ja
B
Nee
C
Misschien
D
Weet ik niet
Slide 2 - Quiz
Open vraag: Stel aan de leerlingen de vraag of zij in iets (of iemand) geloven. Geef de leerlingen kort de tijd om hun antwoorden in te vullen. Vraag vervolgens door: wat hebben zij geantwoord? En waarom? Als de leerling ja heeft geantwoord, vraag dan waarin de leerling gelooft.
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Geloof & conflict
Waarom is er zoveel haat tussen de verschillende gelovigen?
--> uitlegvideo Israël/Palestina
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Slide 6 - Video
This item has no instructions
hindoeïsme
boeddhisme
islam
jodendom
christendom
Slide 7 - Slide
Informatie slide 5: Zojuist zijn er verschillende religies genoemd. Het programma focust zich op drie religies: hindoeïsme, boeddhisme en islam.
Extra informatie docent:
In de volgende slides worden de religies genoemd in chronologische volgorde: van meest oude religie (hindoeïsme) naar de nieuwste (islam).
Let op: In het museum wordt aandacht besteed aan drie van de vijf geloven: hindoeïsme, boeddhisme en islam. Van het jodendom en het christendom is namelijk weinig tot geen collectie beschikbaar.