Het CGI

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Het CGI

Twee examens CGI

- Reageren in onvoorziene situatie(s) --> Op je werkplek met beoordelaar

- Professionele ontwikkeling en kwaliteit --> Allerlaatste onderdeel van je opleiding op school. Met beoordelaar uit het werkveld en docent van school

Vooraf bewijsstukken ingeleverd (bij coach):

•  Het verantwoordingsverslag
• Het bewijs: in de vorm van een bewijs van deelname, gespreksverslag, mail, digitale handtekening, PowerPoint enz.
•  Het bewijsformulier (te vinden in de prove2movemap) PER bewijs een bewijsformulier
• Overzicht bewijsstukken (bijlage 2)

Coach checkt en adviseert

• Neem advies coach ter harte!
• Je eigen keuze/verantwoordelijkheid met welke bewijsstukken je het CGI ingaat
• Liever meer bewijsstukken dan maar 1 
• Alle criteria moeten minimaal 1 x gedekt worden

Het interview

• Alle 12 (KWD) alle 6 (onvoorzien) beoordelingscriteria komen minimaal 1x aan bod tijdens het gesprek
  
• Het is toegestaan om je bewijsstukken erbij te houden tijdens het CGI
• De startvraag bij de CGI luidt:
  Op welk bewijsstuk ben je het meest trots? Dan wordt daarmee begonnen
• De afsluitende vraag bij het CGI luidt:
  Wil je tot slot nog iets toevoegen wat van belang kan zijn bij het beoordelen van de beoordelingscriteria? 

Aantal beoordelingscriteria Onvoorzien

Onderbouwen hoe hij/zij op constructieve wijze onvoorzien situatie(s) heeft geëvalueerd

Onderbouwen hoe observaties hebben bijgedragen aan tijdig signaleren

Voorbeelden hoe professionele en eigen grenzen zijn gehanteerd

Belangrijk!

Beoordelaars willen horen wat JIJ gedaan hebt!

Dus niet: Samen met een collega, ons team, mijn werkbegeleider etc. Maar wat heb JIJ concreet bijgedragen.

Het gaat over JOUW ontwikkeling tot een beroepsbekwame professional 

Aantal beoordelingscriteria Kwaliteit & Deskundigheid

Onderbouwen/wet en regelgeving

Eigen deskundigheid overdragen

Onderbouwen proactief bijgedragen aan inzet technologische hulpmiddelen

Beoordelingscriteria Deskundigheid 

Onderbouwt hoe en waarom zij vakliteratuur heeft gebruikt om eigen deskundigheid te bevorderen:

• Welke vakliteratuur (vakblad, boek, website van niveau en recent) heb je gebruikt voor dit examen?

• Waarom heb je voor deze literatuur gekozen?

• Hoe/waarvoor heb je die literatuur gebruikt?

• Wat heb je van deze vakliteratuur geleerd?

Beoordelingscriteria Deskundigheid 

Onderbouwt hoe ontvangen feedback heeft bijgedragen aan de eigen ontwikkeling:

• Welke positieve en negatieve feedback heb je ontvangen tijdens de opleiding?

• Wat vond je ervan om feedback te krijgen?

• Wat heb je met die feedback gedaan?

• Welke invloed heeft die feedback gehad op jouw ontwikkeling?

Beoordelingscriteria Deskundigheid 

Onderbouwt waarom en op welke wijze eigen deskundigheid is gedeeld met andere betrokkenen

  • Welke deskundigheid/informatie heb je gedeeld in de klas of op stage?

• Op welke wijze heb je jouw deskundigheid gedeeld?

• Met wie?

• Welke reacties kreeg je hierop?

• Waarom heb je dit gedeeld/wat wilde je hiermee bereiken?

• Wat was het effect van het delen met anderen?

Beoordelingscriteria Kwaliteitszorg 

Onderbouwt hoe de inzet van protocollen, procedures en/of wettelijke richtlijnen heeft bijgedragen aan het bewaken van kwaliteitszorg:

• Welke protocollen/richtlijnen heb jij in een bewijsstuk verwerkt?

• Wat is de invloed van dit protocol op kwaliteitszorg?

• Wat is voor jou de waarde van een protocol/richtlijn?

De beoordeling

Een twee is oke!!!

Ja mag 1x een 1 en geen 0 scoren

Wat als.....

Indien niet voldoende dan heb je recht op 1 herkansing