H5.1 China - Les 3: Bevolking en ruimte

Veranderend
CHINA




H5.1: Bevolking en ruimte

zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 24
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Veranderend
CHINA




H5.1: Bevolking en ruimte

zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?


  1. H5.1: China: bevolking en ruimte

Slide 2 - Slide

LESDOELEN VORIGE LES
  1. Je kunt de bevolkingsdichtheid van een gebied of land berekenen.
  2. Je kunt uitleggen wat een bevolkingsdiagram is.
  3. Je kunt uitleggen hoe je een bevolkingsdiagram moet interpreteren.
  4. Je kunt uitleggen waarom China een ongelijke bevolkingsspreiding heeft in relatie tot reliëf en klimaat.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

H5.1: Bevolking en ruimte

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Je kunt de bevolkingsdichtheid van een gebied of land berekenen.


... / ... = inw/km²

Duitsland:
Inwoners: 80 miljoen
Oppervlakte: 360.000 km²

Slide 8 - Slide

Enorm snel groeiende populatie

Slide 9 - Slide

Bevolkingsgroei in China

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Extreem snel groeiende bevolking


Op de bevolking van een land af te kunnen lezen gebruiken we een bevolkingsdiagram.

Slide 15 - Slide


Welke informatie kan ik vinden in een bevolkings-diagram?

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Wat zegt een diagram over welvaart?

Slide 18 - Slide

Veel kinderen?

Slide 19 - Slide

Vergrijzing? / Beroepsbevolking?

Slide 20 - Slide

CHECK 1, 6, 7

Slide 21 - Slide

b. De natuurlijke bevolkingsgroei neemt af,
de bevolking groeit minder snel door daling geboortecijfer

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Aan de slag!
  • Lees H5.1 (p.80-81)
  • Gebruik B17, B40 & B64
  • Maak opdracht 3, 4, 5
Dit is het huiswerk voor de volgende les!

Klaar? Ga aan de slag met opdracht 9.

Sommige dingen kunnen nog wat lastig zijn, volgende week komt de verdere uitleg ;-).

Slide 24 - Slide