Grappen & Grenzen

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

grappen & grenzen

Leerdoelen

Vandaag gaan we het hebben over:

Ongepaste en gepaste grappen

Waar jouw grens ligt in grappen

Waren deze grappen op de grens voor jou?

Ja

Nee

Waren deze grappen op de grens voor jou?

Ja

Nee

Waren deze grappen op de grens voor jou?

Ja

Nee

Disclaimer:

De volgende vragen zijn NIET om mijn mening geven

Te kijken waar jouw grens ligt en waarom

Respecteer elkaar mening en laat elkaar uitpraten

Is een grap over iemand met syndroom van down grappig?

Ja

Nee

Is een grap over Jezus grappig?

Ja

Nee

Is een grap over Nederlanders grappig?

Ja

Nee

Is een grap over mensen met kleur grappig?

Ja

Nee

Wanneer is een grap over de grens voor jou?

Waarom is deze les gegeven?
Wat heb je geleerd?

ELKAARS GRENZEN KENNEN

Hoe veilig voel je jezelf tijdens de lessen?

1. Heel veilig
2. gewoon prettig
3. soms veilig , soms niet
4. onveilig

Hoe veilig voel je jezelf tijdens de pauzes?

1. Heel veilig
2. gewoon prettig
3. soms veilig , soms niet
4. onveilig

Hoe vaak zie of hoor jij dat er iemand buiten de lokalen geplaagd wordt?

1. Ik heb dit nog niet gezien of gehoord.
2. Af en toe merk ik dat er iemand geplaagd wordt.
3. Iedere week wordt er wel iemand geplaagd.
4. Iedere dag wordt er wel iemand geplaagd.

Hoe vaak zie of hoor jij dat er iemand buiten de lokalen gepest wordt?

1. Ik heb dit nog niet gezien of gehoord
2. Af en toe merk ik dat er iemand gepest wordt.
3. Iedere week wordt er wel iemand gepest.
4. Iedere dag wordt er wel iemand gepest.

Welke dingen gebeuren er op school die je niet prettig vindt?

Grenzen die voor iedereen gelden.

 - Wetten

- Regels en afspraken 

   (werk, school, verkeer, sport, enz.)

Grenzen die voor anderen anders kunnen zijn. 

- Waarden (Wat jouw sociale groep belangrijk vindt.)

- Normen (Het gedrag dat bij deze waarden hoort.)

Hoe laat mag jij naar bed op een schooldag?

Welke regels hebben jullie rondom het eten?

Wordt er bij jou thuis grof taalgebruik gebruikt?

Ongeschreven regels  of  fatsoensnormen

gelden voor IEDEREEN , maar ze staan nergens duidelijk omschreven...

Welke dingen gebeuren er op school, die eigenlijk niet prettig zijn voor anderen?

Hoe kunnen wij er als klas anderen helpen om zich fatsoenlijk te gedragen?

Wij geven onze grenzen rustig en duidelijk aan. 

Wij geven het goede voorbeeld