BVVJ 3.4 Ordening: Schimmels

thema 3 Ordening
3.4 Schimmels
1 / 49
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

thema 3 Ordening
3.4 Schimmels

Slide 1 - Slide

wat gaan we vandaag doen
nakijken 3.3 Planten
leerdoel vandaag
nieuwe theorie: 3.4 Schimmels
zelf aan de slag

Slide 2 - Slide

leerdoelen vandaag (3.4)
Aan het einde van de les:
- kan je kenmerken noemen van schimmels.

Morgen
- kan je voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van schimmels.

Slide 3 - Slide

3.4 schimmels

Slide 4 - Slide

cel van een schimmel
geen bladgroenkorrels, geen fotosyntese

Slide 5 - Slide

Inleiding
Ongeveer 100.000 soorten schimmels zijn al ontdekt.
Maar er zijn misschien wel 1,5 miljoen soorten.
Schimmels kunnen schadelijk zijn, maar ook erg nuttig.

Slide 6 - Slide

bouw van schimmels
Veel schimmels bestaan uit lange, dunne draden.

Dat noem je schimmeldraden.

Door een microscoop kan je de draden zien.

Slide 7 - Slide

voortplanten van schimmels
Schimmels planten zich voort door middel van sporen.
Uit een spore ontstaan weer nieuwe schimmels.

Sporen bestaan uit maar 1 cel
sporen van schimmels kunnen op 2 plekken ontstaan


Slide 8 - Slide

sporen aan het einde van een schimmeldraad

Slide 9 - Slide

sporen in een speciaal orgaan

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

maken 3.4 opdracht 1 t/m 3

Slide 12 - Slide

wat gaan we vandaag doen
herhalen 3.3
leerdoelen vandaag
nieuwe theorie: 3.4 Schimmels
zelf aan de slag
herhalen leerdoelen

Slide 13 - Slide

leerdoelen vandaag (3.4)
Aan het einde van de les:
- kan je kenmerken noemen van schimmels.
- kan je voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van schimmels.

Slide 14 - Slide

Organismen zijn ingedeeld in 4 rijken. 1 daarvan zijn de planten. Noem de andere 3.

Slide 15 - Open question


Een zaadplant heeft een kenmerk dat sporenplanten niet hebben:
A
wortels
B
stengels
C
bladeren
D
bloemen

Slide 16 - Quiz

Sporenplant of zaadplant?
A
Zaadplant
B
Sporenplant

Slide 17 - Quiz

Wat zie je hier?
A
Dit is een varen en dit is een zaadplant
B
Dit is een varen en dit is een sporenplant
C
Dit is een gras en dit is een zaadplant
D
Dit is een gras en dit is een sporenplant

Slide 18 - Quiz

Hoe planten mossen zich voort?
A
Zaden
B
Sporen
C
Bloemen
D
Vruchten

Slide 19 - Quiz

Bomen behoren tot de zaadplanten
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz


zaden bestaan uit
A
1 cel
B
meerdere cellen

Slide 21 - Quiz


een paddestoel is een...
A
organisme
B
orgaan

Slide 22 - Quiz

kunnen schimmels zelf glucose maken?
A
ja
B
nee

Slide 23 - Quiz

3.4 Schimmels
nuttige schimmels:
- opruimen dode resten in de natuur
- om voedingsmiddelen te maken: brood, bier, wijn, schimmelkaas
- als voedsel (eetbare paddenstoelen)
- om geneesmiddelen te maken

Slide 24 - Slide

de meeste schimmels voeden zich met resten van dode organismen en ruimen op deze manier de natuur op

Slide 25 - Slide

Om brood te laten rijzen wordt gist toegevoegd.

Gist is een eencellige schimmel.

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Antibiotica zijn geneesmiddelen die bacteriën doden.

Ze worden gemaakt met behulp van penseelschimmels.

Slide 28 - Slide

schimmels
schadelijke schimmels:
- voedselbederf
- veroorzaken ziektes bij planten en dieren: bijv. zwemmerseczeem (voetschimmel) bij de mens

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video

herhalen leerdoelen
Aan het einde van de les:
- kan je de bouw en voortplanting van schimmels beschrijven.
- kan je gevaren en gebruik van schimmels noemen.

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

VRAGEN??

Slide 36 - Slide

zelf aan de slag
3.4 Schimmels: lees de tekst en maak alle opdrachten

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Slide 49 - Slide