V6 - les 7 evaluatie periode 1 + intro

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Hoy trabajas en parejas

Dylan - Daniel

Edzard - Billy

Gijs - Lena P

Storm - Erin

Teun - Eva

David - Fay

Lena V - Thijs

Jasper - Sophia

Jennate -Carlijn - Xavier

Sam - Noach

Los objetivos de la clase de hoy son reflexionar sobre tu aprendizaje de español y formular los requisitos para el examen oral de español

La clase anterior

Habla con tu pareja de hoy y contesta a estas preguntas en holandés:

1. Hoe vond je dat je sollicitatiebrief ging?

2. Hoe kwam dat?

3. Wat zou je anders hebben gedaan?

4. Wat neem je mee voor een ander vak van wat je geleerd hebt?

5. Wat neem je mee voor Spaans wat je kan gebruiken in de volgende periode?

Tu evaluación

Escribe en la hoja en holandés lo siguiente:

1. Welke grammatica heb je geleerd voor Spaans deze periode?

2. Welke grammatica zou je nog willen verbeteren voor de volgende periode?

3. Welke vaardigheid heb je geleerd in deze periode?

4. Waar ben jij het meest trots op? Waarom?

5. Welk(e) fout(en) heb je gemaakt in de periode? En heb je jezelf daarin verbeterd? 

6. Zou je in deze periode iets anders hebben gedaan?

7. Wat wordt jouw leerdoel(en) voor Spaans in de volgende periode?

El siguiente periodo

Mira el pta de español en tu ordenador o móvil y lee cuáles son los exámenes del nuevo periodo.

El siguiente periodo

Escribe en la hoja amarilla en grupos de 4/5 (elegido por la profesora) 

qué  necesitas sobre español

1. de gramática

2. de vocabulario

3. de destreza (= vaardigheid)

y cómo lo vas a lograr lo que tienes qué estudiar.

El siguiente periodo

Escribe en la hoja amarilla en grupos de 4/5 (elegido por la profesora) 

qué  necesitas sobre español

1. de gramática

2. de vocabulario

3. de destreza (= vaardigheid)

y cómo lo vas a lograr lo que tienes qué estudiar.

En grupos:

Jennate -Carlijn - Xavier

Dylan - Daniel

Lena V - Thijs

Jasper - Sophia

Storm - Erin

Teun - Eva

Edzard - Billy

David - Fay

Sam - Noah

Gijs - Lena P

El siguiente periodo

En grupo vais a presentar lo qué habéis escrito en la hoja.

El examen oral

Escribe en tu cuaderno de español 5 cosas en holandés que tienes que hacer para lograr que tu examen oral sea un éxito.

El examen oral

Vas a ver ahora un fragmento de una alumna que debate en español sobre la ponencia (= stelling) 

que es mejor tener conocimiento que tener éxito.

Añade (= voeg toe) 2 o más requisitos a tu lista en tu cuaderno.

Debate

Compara ahora tu lista de requisitos con tu compañero/a de hoy.

Añade o cambia los requisitos

Debate

Escribir una lista con top 5 de requisitos por grupo para que tu debate de español sea un éxito

Si has terminado, habla con tus compañeros de grupo de qué ponencia podríamos debatir en la clase de español.

En grupos:

Jennate -Carlijn - Xavier

Dylan - Daniel

Lena V - Thijs

Jasper - Sophia

Storm - Erin

Teun - Eva

Edzard - Billy

David - Fay

Sam - Noah

Gijs - Lena P

Debate

Escribir una lista con top 5 de requisitos por grupo para que tu debate de español sea un éxito

Si has terminado, habla con tus compañeros de grupo de qué ponencia podríamos debatir en la clase de español.

La evaluación

Piensa 20 segundos en las respuestas de estas preguntas:

1. Wat waren de leerdoelen van de les van vandaag?

2. Wat neem jij mee uit deze les?

3. Welk huiswerk geef jezelf voor Spaans voor volgende week maandag om aan je Spaans debat of luistervaardigheid te werken?

Y ahora algo gracioso si queda tiempo.....