4.5 kruistochten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

De Kruistochten

De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van kruistochten

Allemaal nog een gelukkig nieuwjaar gewenst!!

Wat gaan we vandaag doen?

- Terugblik op vorige periode

- Kruistochten

Terugblik

Pak je telefoon en beantwoord de vragen in de Forms.

Denk even goed na en neem je tijd

Niet anoniem

Deze periode

Lezen in je boek:

58 en 59

Ben je klaar? Begin dan ben de opdrachten van 4.5

Je gaat in tweetallen een kleine presentatie maken over paragraaf 4.5. Je mag zelf kiezen of je dat in PowerPoint of Prezi o.i.d. maakt.

Iedereen bespreekt de vraag: Hoe kun je de kruistochten verklaren?

Daarna kies je keuze A of B

Keuze A: Hoe vonden de kruistochten plaats naar het Midden-Oosten en waarom?

Bespreek: Het verloop + belangrijke personen en gebeurtenissen

of

Keuze B: Hoe zag de christelijke expansie naar Zuid- en Oost-Europa eruit en waarom gebeurde dat?
Bespreek: Het verloop + belangrijke personen en gebeurtenissen

Volgende week gaan een paar van jullie een presentatie geven.

Maak een presentatie over paragraaf 4.5 (5-10 minuten)

De Kruistochten

De expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van kruistochten

Wat gaan we vandaag doen?

Presentaties over de kruistochten

Oefenen met formuleren

Woensdag : toets bespreken

Speech Urbanus:
Oproep of propaganda? Leg je antwoord uit

Jeruzalem heroverd

1099

• Jeruzalem wordt door de kruisridders heroverd op de moslims.
• In Jeruzalem slachtten de kruisvaarders de moslims af, bijzonder aangezien christenen, joden en moslims daar juist vreedzaam naast elkaar leven.

Presentaties

Redenen paus

• Versterken positie binnen West-Europa. Investituur nog aan de gang.
• Verspreiding christendom in veroverde gebieden.
• Gezamenlijke vijand voor strijdende Europese adel.

Gevolgen

• Ontstaan van Kruisvaardersstaten (zoals het Koninkrijk Jeruzalem)
  
• Toename handel in Europa (Italië) en het Midden-Oosten.
• Kennis over de Arabische cultuur en wetenschap (cijfers) in Europa neemt toe.
• Wantrouwen tussen moslims en christenen neemt toe.
  

Formuleren

Pak je schrift erbij en maak aantekeningen

OUD structuur

O = staat voor omdat. Je herhaalt de vraag en vult deze aan met het woord omdat.

U = staat voor uitleg. Je geeft historische uitleg/informatie die antwoord geeft op de gestelde vraag.

D = staat voor daarom of daardoor. Je uitleg wordt gevolgd door daarom/daardoor, omdat je een conclusie gaat trekken uit je historische uitleg. Dit is de afsluiting van je vraag. Een conclusie is altijd kort en bondig geformuleerd.

Ik zie...

Ik weet...

Ik concludeer...

Maak de vraag alsof het een toetsvraag is.

We gaan het straks samen bespreken.

Klaar? Kies 4 opdrachten uit het werkboek.

Oefenen met vraag 7 op bladzijde 68

7a

Het begrip reconquista vertegenwoordigd een westers perspectief omdat het woord terugverovering van de christenen aangeeft. Terwijl de moslims al eeuwen in Spanje leefden. Daarom heeft het begrip reconquista een westers perspectief.

Schrijf je antwoord van 7b op je wisbordje

Vergelijk in groepjes van 4 welk antwoord het beste is geformuleerd. 

Verbeter de andere antwoorden volgend de OUD-structuur.

7b

Afbeelding 4.2 vertegenwoordigd een christelijk perspectief. Ik zie op de linkerafbeelding een verliezer en op de rechter afbeelding de winnaars. Op de afbeelding zie je dat de winnaars christelijk zijn. Ik concludeer daaruit dat het christelijke succes wordt benadrukt.

7C

De afbeelding pas bij het kenmerkend aspect omdat ik zie dat de verovering van Granada wordt afgebeeld. Ik weet dat de verovering van Granada een onderdeel was van de christelijke expansie. Daarom concludeer ik dat de afbeelding past bij het kenmerkend aspect.

Aan de slag

 Kies 4 opdrachten uit het werkboek van paragraaf 4.5.