Begrijpend Lezen Onbekende Woorden Les 2

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Planning

Welkom ( 5 minuten)

Herhaling Begrijpend lezen (10 minuten)

Wat leren we vandaag? (15 minuten)

Herhaling Spelling leerjaar 1 th online maken (35 minuten )

Huiswerk: -

Evaluatie les (5 minuten)

Herhaling begrijpend lezen

Stappenplan lezen 

Stap 1: Oriënterend lezen 

Doel: onderwerp van een tekst vinden

Stap 2: Globaal lezen

Doel: deelonderwerpen van een tekst vinden

Stap 3: Precies lezen

Doel: je wil precies weten waar de tekst over gaat

Tekst bestaat uit ...

Tekst (inleiding, middenstuk/kern , slot)

- Alinea (deelonderwerpen) ==> kernzin

    Kernzin: de belangrijkste zin uit de alinea (vaak de eerste of laatste zin van een alinea)

- Onderwerp ==> waar de tekst over gaat, zo kort mogelijk, dus het liefst in 1 woord

- Hooffdgedachte ==> waar de tekst over gaat in 1 zin

- Tekstsoort (krantenbericht, artikel, brief, reclame)

Tekst bestaat uit ...

- Tekstdoel (informeren, amuseren, overtuigen, overhalen/activeren, adviseren, instrueren)

- Tekstsoort (krantenbericht, artikel, brief, reclame)

Wat leren we vandaag?

Doel: 

• Ik kan de betekenis van onbekende woorden ontdekken door woordraadstrategieën te gebruiken of op te zoeken in een (online) woordenboek. 
• Ik kan begrijpelijk en gevarieerd synoniemen, omschrijvingen, voorbeelden en tegenstellingen gebruiken. 

Onbekende woorden

Wat moet je doen als je een onbekend woord tegenkomt?

- Betekenis uit de tekst halen (een omschrijving)

- Een synoniem

- Samenstelling ( bijv. schoolbord, kooplust, tuingereedschap)

- Afleiding (misplaatst, heropenen, doelloos, voedzaam)

- Woord uit een andere taal

Onbekende woorden

Wat moet je doen als je een onbekend woord tegenkomt?

- Betekenis uit de tekst halen (een omschrijving)

- Een synoniem

- Samenstelling ( bijv. schoolbord, kooplust, tuingereedschap)

- Afleiding (misplaatst, heropenen, doelloos, voedzaam)

- Woord uit een andere taal

Aan de slag!

Wat? Maak opd. 1 & 2 blz. 15 / 16 § 3  Onbekende woorden

Hoe? Klassikaal 

Tijd?  15 minuten

Hulp? Steek je vinger op

Klaar?  - 

Even pauze

Aan de slag!

Wat? Maak online C7 Spelling §1 herhaling brugklas (online)

Hoe? Individueel 

Tijd?  35 minuten

Hulp? Steek je vinger op.

Klaar?  Je moet minimaal 80 % goed hebben.

Evaluatie les 

1. Wat heb je deze les geleerd?
2. Wat ging deze les goed?