Les mediawijsheid


Social media
Social media!
Hoe ga je er mee om?
1 / 36
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson


Social media
Social media!
Hoe ga je er mee om?

Slide 1 - Slide

Welke sociale media gebruik jij?

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Video

Stelling: ik zou makkelijk één week zonder sociale media kunnen!
Dat doe ik zo!
Dat lukt mij niet.

Slide 4 - Poll

Stelling: ik vind dat je overdags altijd bereikbaar moet zijn via Whatsapp of SMS.
Ja natuurlijk.
Nee dat is overdreven.

Slide 5 - Poll

Hoe werkt sociale media?
  • Sociale media is een verzamelbegrip voor de online platformen waarop gebruikers de inhoud verzorgen.

  • De sociale media kanalen werken meestalmet een feed.

  • Sociale media kanalen werken met algoritmes.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Wat zijn voordelen en nadelen van Sociale media?
Denk bij de nadelen ook aan de gevaren die sociale media kan hebben.

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Opdracht 1: Whatshappy
A. Schrijf zelfstandig vier afspraken op over wat je wel en niet moet doen  als je wilt Whatsappen.  Het gaat hierbij niet om technische of praktische zaken maar om ‘fatsoensregels’ of ‘etiquette’.  (5 min). 

B: We maken nu groepjes van vier. Elke groep krijgt een vel. Deze deel je door de de helft. Links zet je neer 'Whats wel' en rechts 'Whats niet'. Kies gezamenlijk in je groepje drie afspraken voor whats wel en drie voor whats niet. Schrijf deze afspraken op jullie vel. (5 min). 

C: Presenteer jou poster klassikaal in 1 minuut. Voor welke afspraken hebben jullie gekozen en waarom? (5 min). 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Waar haal jij je nieuws vandaan?

Slide 13 - Open question

Sociale media en nieuws
  • Op sociale media zijn vaak ook nieuwsberichten te zien.

  •  Veel van deze berichten komen uit betrouwbare bronnen.

  • Opkomst van fake news.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Opdracht 2: Factcheckers

Slide 20 - Slide

Stel je medeleerling zegt dat je morgen het tweede uur vrij bent. Je gaat voor de zekerheid nog eens even het rooster checken, daar staat nog dat je het tweede uur wel gewoon les hebt. Wie geloof je dan?

Hoe zou je de waarheid kunnen achterhalen?

Slide 21 - Open question

Slide 22 - Link

In hoeverre is dit artikel of stelling waar of niet waar? Maak de keuze uit:
Onwaar
Eerder onwaar
Geen bewijs
Eerder waar
Waar

Slide 23 - Poll

Stappenplan factchecker
  1. Wie is de maker van de bron of de schrijver van de bewering?
  2. Wanneer is de bron of stelling gemaakt?
  3. Wat voor site, krant of artikel is d bron afkomstig?
  4. Wat is het doel van de bron?
  5. Zitten er feiten of meningen in de bron die te checken zijn?
  6. Beoordelen. 

Slide 24 - Slide

De ministers houden niet goed afstand (coronaregels). Is de bewering waar of niet waar?

Slide 25 - Slide

In hoeverre is dit artikel of stelling waar of niet waar? Maak de keuze uit:
Onwaar
Eerder onwaar
Geen bewijs
Eerder waar
Waar

Slide 26 - Poll

Slide 27 - Slide

In hoeverre is dit artikel of stelling waar of niet waar? Maak de keuze uit:
Onwaar
Eerder onwaar
Geen bewijs
Eerder waar
Waar

Slide 28 - Poll

Bewering

''70 procent van de Nederlanders wantrouwt de overheid''

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Link

In hoeverre is dit artikel of stelling waar of niet waar? Maak de keuze uit:
Onwaar
Eerder onwaar
Geen bewijs
Eerder waar
Waar

Slide 31 - Poll

Wat heb je geleerd bij deze workshop?

Slide 32 - Open question

Ik weet nu beter hoe ik moet omgaan met sociale media.
Ja.
Een beetje.
Nee.

Slide 33 - Poll

Ik weet nu beter hoe ik nepnieuws kan herkennen.
Ja.
Een beetje.
Nee.

Slide 34 - Poll

Wat vond jij van deze workshop over het gebruik van sociale media?
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Poll

Hebben jullie nog tips of tops voor ons? Graag invullen.

Slide 36 - Open question