This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Goal: I can gather information from a written text
Slide 2 - Slide
During this lesson
Sky-high snack prices
synonym game (?)
Reflection
Slide 3 - Slide
what is the text about?
Slide 4 - Slide
What is the main issue of this article?
Slide 5 - Open question
what are two possible solutions based on the last paragraph?
Slide 6 - Open question
Work on your pronunciation
Go to page 12/13 of your textbook.
Some of you will read a paragraph aloud (if you don't know how to pronounce a word, just ask while reading)
Slide 7 - Slide
indicate whether the statements from exercise 20 (WB p. 16) are true or false
1
2
3
4
5
6
7
8
Slide 8 - Drag question
Exercise 21
Answer the questions in exercise 21 with the help of the text
You have 5 minutes
timer
5:00
Slide 9 - Slide
1 Dat ze plezier zal hebben en dat het niet goedkoop is.
2 Hoe bioscopen ooit deze prijzen hebben bedacht. / Of het nog mogelijk is om naar de bioscoop te gaan zonder te veel te betalen.
3 Omdat ze daar veel meer aan kunnen verdienen.
4 Ze verdienen er veel aan vanwege de hoge prijzen en zoute snacks zorgen er ook nog voor dat veel mensen drinken kopen.
5 Twintig pond/dollar. Tien voor het bioscoopkaartje en tien voor snacks en drankjes.
6 Nee, want de verkoop van kaartjes is met 8% gestegen.
7 "A quick fix" betekent "de snelste/makkelijkste oplossing", in dit geval geen snacks meer kopen bij de bioscoop, maar eten van de supermarkt naar binnen smokkelen.
Slide 10 - Slide
https:
Slide 11 - Link
write a correct English sentence for this situation