What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
4.3 Keizerlijke Karel
timer
1:00
Schrift op tafel
Laptop in de tas
Als de timer af is is het stil
Tas op de grond
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Speciaal Onderwijs
Leerroute 2
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
timer
1:00
Schrift op tafel
Laptop in de tas
Als de timer af is is het stil
Tas op de grond
Slide 1 - Slide
De Nederlandse Opstand
Slide 2 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
Huiswerk nabespreken
Video
Uitleg
Vragen
Opdrachten maken
Opdrachten nabespreken
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Hoofddoel 3: Ik kan uitleggen op welke manier Karel V het Nederlandse bestuur reorganiseerde.
S1: Ik kan uitleggen wat de Collaterale Raden was en waarom deze werd opgericht.
S2: Ik kan uitleggen wat calvinisme is en drie uitgangspunten omschrijven
S3: ik kan 2 voorbeelden geven hoe Karel V de protestantse stromingen in de Nederlandse gewesten wilde tegengaan.
Slide 4 - Slide
Opdracht 10 nabespreken
Paragraaf 4.2
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Karel V
Habsburg
"Een rijk waarop de zon nooit ondergaat"
Collaterale Raden:
Geheime Raad
Raad van State
Raad van Financiën
Ik kan uitleggen wat de Collaterale Raden was en waarom deze werd opgericht.
S1
Slide 7 - Slide
Reformatie in Nederland
Protestantse denker
Johannes
Calvijn
krijgt veel aanhang
Soberheid
Eigen kerk bestuur
Bijbel als kern
Hagenpreken
Ik kan uitleggen wat calvinisme is en drie uitgangspunten omschrijven.
S2
Slide 8 - Slide
Bloedplakkaat
Protestanten worden vervolgd
Bloedplakkaat
Inquisitie
Vrede van Augsburg
Karel V treed af, Filips II komt op de troon
ik kan 2 voorbeelden geven hoe Karel V de protestantse stromingen in de Nederlandse gewesten wilde tegengaan
S3
Slide 9 - Slide
Wat is een kenmerk van het calvinisme?
A
Zelf kerk besturen
B
Heiligenverering
C
Paus als hoofd
D
Geen Bijbel
Slide 10 - Quiz
Waarom wil Karel V centraliseren?
Slide 11 - Open question
Waarom werd het Bloedplakkaat afgeschaft na de Vrede van Augsburg?
Slide 12 - Open question
Aan de slag
Maak opdracht 2, 4, 8 en 9 van paragraaf 4.3
Na 15 minuten bespreken we opdracht 8 samen na
timer
1:00
Slide 13 - Slide
Leerdoelen
Hoofddoel 3: Ik kan uitleggen op welke manier Karel V het Nederlandse bestuur reorganiseerde.
S1: Ik kan uitleggen wat de Collaterale Raden was en waarom deze werd opgericht.
S2: Ik kan uitleggen wat calvinisme is en drie uitgangspunten omschrijven
S3: ik kan 2 voorbeelden geven hoe Karel V de protestantse stromingen in de Nederlandse gewesten wilde tegengaan.
Slide 14 - Slide
More lessons like this
H2A 23-11-2023
November 2023
- Lesson with
24 slides
4.3 deel 1
January 2024
- Lesson with
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Les 1 H3S1S2S3 collaterale staten, Calvinisme, Karel V
January 2024
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Les 3 herhaling H3 alle subdoelen
January 2024
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Les 2 H3 S4 S5 ketters nu en godsdiensttolerantie
January 2024
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.3 Keizerlijke karel
December 2023
- Lesson with
14 slides
4.3 Karel V
March 2021
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H4 S1S2 Flip2 en smeekgeschrift
February 2024
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2