This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 100 min
Items in this lesson
Media
F.H
Les 4 ECHT OF NEP?
Slide 1 - Slide
Leerdoelen check van vandaag:
leerdoelen vorige les
Weet je nog wat vrijheid van meningsuiting en persvrijheid is.
nieuwe leerdoelen:
De leerling kan nepnieuws herkennen.
Je leert hoe je kunt beoordelen of informatie betrouwbaar is.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Als ik het nieuws wil kijken gebruik ik:
Slide 4 - Open question
NEP NIEUWS
Nepnieuws is misleidend en geeft onjuiste informatie in de vorm van een nieuwsbericht, die wordt verspreid om geld te verdienen of om mensen te beinvloeden.
Slide 5 - Slide
nepnieuws herken ik aan:
Slide 6 - Mind map
Deel je zelf weleens berichten waarvan je niet zeker weet of dat ze waar zijn?
A
Ja
B
Nee
Slide 7 - Quiz
Waarom heb je dat nieuws gedeeld?
Slide 8 - Open question
Noem een gevolg dat nepnieuws zou kunnen hebben?
Slide 9 - Open question
Spreek je anderen er op aan als je ziet dat het bericht dat ze gedeeld hebben, niet echt is?
A
Ja, dat doe ik.
B
Nee, daar geef ik niets om.
C
Nee, dat zou ik niet durven.
D
Ik twijfel vaak wanneer ik iets lees of het waar is.
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Video
Denk je dat de zoekresultaten op google voor iedereen hetzelfde zijn?
let op! Opdracht 1 op je werkblad maak je in tweetallen.
Slide 12 - Slide
Ik vind het niet erg als mijn telefoon of computer gegevens van mij onthoudt, dan krijg ik de volgende keer tenminste alleen informatie te zien die ik wil.
A
eens
B
oneens
Slide 13 - Quiz
NEPNIEUWS ONTDEKKEN
Slide 14 - Slide
Online of offline
welke redenen kunnen jullie bedenken waarom mensen zich online anders gedragen dan offline?
Denk aan groepsdruk hfst 5.
Slide 15 - Slide
Mensen gedragen zich online anders omdat?
Slide 16 - Mind map
Slide 17 - Video
Leerdoelen check, check, dubbel check!
De leerling kan nepnieuws herkennen.
De leerlingen weet met een aantal stappen nepnieuws te herkennen.