TV4C - introductieles

Daphne Krepel 
Werkdagen: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
Bereikbaar: dkp@wolfert.nl 


1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Daphne Krepel 
Werkdagen: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
Bereikbaar: dkp@wolfert.nl 


Slide 1 - Slide

Programma
-  Nederlands in vwo 4: wat kan je verwachten? 
- Schrijfopdracht: 'De wereld aan mijn voeten'
- Literatuur: opvattingen + zin of onzin? 

Slide 2 - Slide

Nederlands

Slide 3 - Mind map

Wat hoop je te leren?

Slide 4 - Open question

Waar liggen voor jou de uitdagingen dit schooljaar (Nederlands/algemeen)?

Slide 5 - Open question

Heb je het idee dat je vorig schooljaar achterstanden hebt opgelopen m.b.t. Nederlands? Zo ja, welke?

Slide 6 - Open question

Wat verwacht je van mij? Wat hoop je dat ik dit schooljaar doe?

Slide 7 - Open question

Programma in vogelvlucht 
Toetsen: 
- Tekstbegrip (3 toetsen, weging 2)
- Verhaalanalyse (weging 1)
- Documentatiemap en onderzoeksvaardigheden (weging 1)
- Betoog (weging 1) 
- 3 moderne werken + 2 historische werken (o-v-g)
- Duopresentatie (beschouwend) 

Slide 8 - Slide

Opdracht 1
Schrijf gedurende een 30-40 minuten een tekst met als titel ‘De wereld aan mijn voeten’. Maak gebruik van de hulpvragen die hiernaast staan. 

Je kan de tekst bijvoorbeeld in de vorm gieten van een column of een brief aan je toekomstige zelf. 

Stap 1: oriënteer je op de inhoud (maak een mindmap), vorm (brief, column, essay), publiek (voor wie schrijf je?) 
Stap 2: organiseer je tekst (aandachtstrekker, alinea's, etc. )
Stap 3: lees je tekst na op spelfouten/interpunctiefouten/formuleerfouten
Hoe ervaar jij vrijheid? Waar droom je van? Wat wil jij bijdragen aan de wereld?
Wat zou je willen veranderen? Er is nog geen gebaande weg voor je, welke kant zou je op willen gaan?Ervaar je belemmeringen in je droombeeld?
Hoe zou ik jou herkennen in je vriendengroep? Wat voor iemand ben je daar? In je familie? Wat voor iemand ben je daar? Hoe omschrijf jij jezelf?
Hoe omschrijven je vrienden je? Je familie? 

Slide 9 - Slide

Deel 2: wat is literatuur? 
Opdracht 1: Lees de column 'Dromen' van Ellen Deckwitz.
Opdracht 2: Lees de proef 'Wat is literatuur' en noteer je antwoorden op de vragen. 

Slide 10 - Slide

Dromen - Ellen Deckwitz 

Slide 11 - Slide

Literatuur toont als geen andere tekstsoort de machtsverhoudingen in de maatschappij’

Slide 12 - Open question

‘De mens begrijpt en beheerst de wereld aan de hand van verhalen’

Slide 13 - Open question

Wat voor literatuur lees je dan op school? 
- Lees de proef 'Wat is literatuur?' 
- De antwoorden noteer je straks in Lesson Up 

Slide 14 - Slide

Welke opvatting over literaire kwaliteit valt Weijts hier aan?

Slide 15 - Open question

Wat zijn volgens jou 3 kenmerken van literaire kwaliteit of ‘literatuur’?

Slide 16 - Open question

Hoe zou het 'lezen voor de lijst' een betere invulling kunnen krijgen?

Slide 17 - Open question

Opbrengst
- Je hebt onder woorden gebracht in hoeverre jij het gevoel hebt dat de wereld aan je voeten ligt. 
- Je hebt opvattingen over literatuur gelezen en er zelf een mening over gevormd. 

Slide 18 - Slide

Beschrijf de les in 3-5 zinnen (inhoud/proces/etc.)

Slide 19 - Open question