H3 05.03.2021

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Willkommen

Freitag 05.03.2021

Heute

• Planung bis Prüfung
• Grammatik
• Lesefertigkeit

Ziel: die der-Gruppe kennenlernen

Ziel: Lesefertigkeit trainieren

Planung

Planung

Toetsweek week 11 (15-19 maart): leestoets 

Week 13 (29 maart - 2 april): hoofdstuktoets (Kapitel 3 & 4)

Aufgabe 19

Vor den Ferien habt ihr Aufgabe 18 gemacht

Jetzt: Aufgabe 19

Antworten 19a

1. Wer ist nach dem Jungen an der Reihe?
   
2. Ich komme dann nachmittags zu der Oma.
   
3. Die Kletterhalle ist auch für die Kinder zugänglich.
   
4. Soll ich mich bei den Veranstaltern für die Tour anmelden?
   
5. Ich habe das Fußballspiel nicht gesehen, tut mir wirklich leid.
6. Der Wettkampf gegen den Trainer war leicht zu gewinnen.

Antworten 19b

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	der Vater	die Mutter	das Baby	die Eltern
3 Dativ	dem Vater	der Mutter	dem Baby	den Eltern
4 Akkusativ	den Vater	die Mutter	das Baby	die Eltern

Antworten 19c

Nominativ	Dativ	Akkusativ
ich	mir	mich
du	dir	dich
er/sie/es	ihm/ihr/ihm	ihn/sie/es
wir	uns	uns
ihr	euch	euch
sie/Sie	ihnen/Ihnen	sie/Sie

Antworten 19c

De laatste letter van het lidwoord komt overeen met die van het persoonlijk voornaamwoord in dezelfde naamval:

dem – ihm; der – ihr; dem – ihm

Der-Gruppe

Net als de persoonlijke voornaamwoorden (mij, hem, ons) veranderen in het Duits de lidwoorden ook in de verschillende naamvallen.

Dus na vaste voorzetsels of als lijdend voorwerp/meewerkend voorwerp

Wanneer Dativ?

Na de voorzetsels: aus, bei, mit, nach, seit, von & zu:

Ich bin bei meinem Vater.

Als meewerkend voorwerp (aan/voor wie + gezegde + onderwerp):

Der Arzt gibt meiner Mutter Tabletten.

Wanneer Akkusativ?

Na de voorzetsels: durch, für, ohne, um, bis, gegen:

Ohne dich haben wir keine Chance.

Als lijdend voorwerp (wie/wat + gezegde + onderwerp):

Ich sehe den Hund.

Der-Gruppe

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
3 Dativ	dem Mann	der Frau	dem Kind	den Kinder n
4 Akkusativ	den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Der-Gruppe

Let op! In de 3e naamval (Dativ) meervoud komt er een extra -n achter het zelfstandig naamwoord: ich fahre zu den Kindern.

→ Dit geldt niet voor zelfstandige naamwoorden waarvan de meervoudsvorm al op een -n of een -s eindigt: bei den Frauen, mit den Autos.

Aufgabe 20 & 21

Aufgabe 20: schrijf voor de zin of het zelfstandig naamwoord mannelijk, vrouwelijk of onzijdig is en vul vervolgens de juiste vorm van het lidwoord in.

Aufgabe 21: schrijf een +1 (Nominativ = onderwerp), +3 (Dativ = meewerkend voorwerp) of +4 (Akkusativ = lijdend voorwerp) boven het gat in de tekst & vul vervolgens de juiste vorm van het lidwoord in.

Fertig? Aufgabe 42

Antworten 20a

1. vrl.      Sorry, aber ich habe etwas gegen die Idee.
   
2. mnl.   Sind das die Tickets für den Film um 20 Uhr?
3. onz.   Bringst du bitte eine Cola für das Mädchen mit?
4. mnl.   Wir kommen ohne den Stadtplan nicht nach Hause!
   
5. mv.     Keine Sorge, ich kümmere mich um die Eintrittskarten.
   

Antworten 20b

1. onz.  Fahrt ihr mit dem Fahrrad ins Sommercamp?
   
2. mv.    Ich kann mit den Tipps leider nichts anfangen.
   
3. vrl.     Nach der Party fahre ich mit Freunden nach Hause.
   
4. mnl.  Bist du jetzt aus dem Eingang wieder herausgekommen?
   
5. mnl.  Nach dem Spaziergang an diesem Wochenende war ich richtig erschöpft.
   

Antworten 21

1. Das Wochenende mit euch war wieder super!
   
2. Hast du das Konzert von Heldmaschine besucht?
   
3. Warum hast du der Frau unsere Tickets gegeben?
   
4. Der Spaziergang durch die Innenstadt hat mir gefallen.
   
5. Die Lehrerin zeigte den Schülern den Notausgang.
   
6. Wer hat den Wettkampf am Sonntag denn nun gewonnen?
   
7. Den Film habe ich leider schon vergangenen Donnerstag gesehen.
   
8. Habt ihr dem Lehrer schon gemeldet, dass sich die Pläne für morgen geändert haben?
   

Lesefertigkeit: Aufgabe 42

Maak eerst 42a: worum geht es im Text?

Lies den Einleitung und sieh dir das Foto an.

Aufgabe 42

Als je een woord niet kent: 

- bepaal of het woord belangrijk is voor de vraag

- probeer de betekenis te raden aan de hand van de rest van de zin

- zoek het woord op in het woordenboek

Die Hausaufgaben

Machen: Aufgabe 22, 27 & 28

Lernen: leuk t/m tiende (S. 48)

Schönes Wochenende!☺