Locatietheater - les 2

Locatietheater - les 2






Digitale theaterles Stad & Esch
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Drama Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Locatietheater - les 2






Digitale theaterles Stad & Esch

Slide 1 - Slide

Leerdoel & planning
Lesduur: 50 minuten
Leerdoel: Je leert welke invalshoeken je kunt gebruiken bij het maken locatietheater. 
De leervraag is: hoe bedenk je locatietheater? 

Planning: 
1. Theorie: Invalshoeken locatietheater 
2. Doe-opdracht: op onderzoek uit in je eigen omgeving. 

Slide 2 - Slide

Invalshoeken locatietheater
- Voor het maken van locatietheater kun je verschillende inspiratiebronnen gebruiken.
- Je kunt theater maken vanuit verschillende invalshoeken. Een invalshoek bepaalt hoe jij van start gaat bij het maken van een voorstelling. 
- Je kunt bijvoorbeeld eerst verhalen verzamelen, om inspiratie op te doen voor je theatervoorstelling. 
- Andere invalshoeken zijn lichaam & ruimte en materiaal.

Slide 3 - Slide

Invalshoek 1: verhalen
- In deze les ga je invalshoek verhalen verder onderzoeken. 
- Je krijgt eerst een stukje theorie over hoe je vanuit deze invalshoek theater kunt maken.
- Daarna ga je zelf aan de slag. Je beantwoordt de vragen hier in Lesson Up.

Slide 4 - Slide

Invalshoek 1: verhalen 
Als je theater wilt maken vanuit de verhalen van een plek, ga je op zoek naar verschillende verhalen over de locatie. Deze verhalen kunnen dan inspiratie voor jou zijn bij het bedenken van een theaterstuk. Je kan deze verhalen vinden door op internet te zoeken maar je kunt ook mensen of bewoners in de omgeving vragen of ze je meer kunnen vertellen over de plek. Gebruik natuurlijk ook je fantasie.


Slide 5 - Slide

Filmpje: Peergroup
Op de volgende dia bekijk je de trailer van 'Niemand is hier eenzaam'. Een locatievoorstelling van Peergroup.




Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Filmpje: Peergroup
De makers van Peergroup kozen voor deze voorstelling een verzorgingstehuis als locatie
De theatermakers van Peergroup hebben gesprekken gevoerd met de bewoners van een verzorgingstehuis en verhalen verzameld over eenzaamheid.  Dit was ter inspiratie voor het maken en schrijven van de voorstelling. 


Slide 8 - Slide

Beschrijf nog een andere manier om onderzoek te doen naar de verhalen van/over een locatie.

Slide 9 - Open question

Doe-opdracht
- Je gaat in je eigen omgeving opzoek naar een goede locatie voor een theaterscene. 
- De locatie kan bijvoorbeeld de woonkamer zijn, of de wc, of de tuin, of het speeltuintje voor je huis. 
- Je invalshoek is vanuit verhalen. Je gaat dus opzoek/ je bedenkt een verhaal dat bij die locatie past. Je kunt ook inspiratie opdoen door anderen te vragen. Gebruik je fantasie!
Bijvoorbeeld: je kiest als locatie de wc, omdat het wc-papier de afgelopen tijd heel vaak op was doordat de supermarkten leeg waren gehamsterd. 
Of: Misschien weet je iets tofs te vertellen over het huis waarin je woont, of de omgeving waarin je bent opgegroeid. 
Ga verder naar de volgende dia's om de vragen van de doe-opdracht te beantwoorden in Lesson-Up.

Slide 10 - Slide

Welke locatie kies je?

Slide 11 - Open question

Welke verhalen heb je over deze locatie?

Slide 12 - Open question

Hoe zou je hier een scene van kunnen maken? Beschrijf een duidelijk Wie Wat Waar.

Slide 13 - Open question

Hoe versterken de locatie en het verhaal elkaar in jouw scene?

Slide 14 - Open question

Hoe kun je de invalshoek 'verhalen' gebruiken om locatietheater te bedenken?

Slide 15 - Open question

Volgende les
  • We gaan verder met locatietheater.
  • We gaan nu werken vanuit de invalshoek lichaam & ruimte. 

    Slide 16 - Slide