Ch. 2 C + D

Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On va manger dans un restaurant
  • On  va apprendre nouvelle grammaire
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kent de vervoeging van de werkwoorden die eindigen op -er.
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 45 min

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Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On va manger dans un restaurant
  • On  va apprendre nouvelle grammaire
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kent de vervoeging van de werkwoorden die eindigen op -er.

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Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

  • Ton livre (je boek) (attention: boek A!)
  • Ton cahier (je schrift) 
  • Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
  • Tes écouteurs (je oortjes) 

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Les règles de classe:
  • Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
  • We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
  • We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
  • We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
  • Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
  • Let op het stoplicht!! ->

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Volgende SO (ch. 2)
donderdag 10 november!

Apprendres A, B, C, D, E van ch. 2 (pages 92-95)

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Les devoirs
Apprends Bron D + de woordjes van Bron E (pages 93-95)

Fais (maak) Ex. 16a (page 72)

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  1. l'enfant 
  2. le problème
  3. aimer
  4. maintenant
  5. vinden
  6. maar
  7. ik heb nodig
  8. met 
  1. Tu aimes les crêpes?
  2. Je préfère les pizza's.
  3. C'est ici
  4. Waar is de WC?
  5. bedankt en tot ziens
  6. Ober, de kaart alstublieft.

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Phrases-clés
Aide: 
Zeg netjes gedag en geef je bestelling door:
Je voudrais.... 
Tu habites où?  .....
quel est ton numéro? ......

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D: Grammaire
Quoi (wat): fais ex. 16a, b
Comment (hoe): ensemble
Aide (hulp): Apprendre D
Temps (tijd): 5 minutes
Prêt (klaar): prends ton cahier

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Grammaire: vervoeging
Prends ton cahier:

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D: Grammaire
Quoi (wat): fais ex. 16c (écouter) d
Comment (hoe): seul
Aide (hulp): Apprendre D
Temps (tijd): 5 minutes
Prêt (klaar): fais ex. 17a, b, c.

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Grammaire
Quoi (wat): Fais ex. 16d, 17a, b
comment: seul
Aide (hulp): Apprendre D
Temps: 15 minutes
Prêt (klaar): fais ex. 17c, 18a




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Fin du cours
Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

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le dos
la gorge
le ventre
la jambe
la main
le pied
la tête
le bras
accro
mauvais(e)
de rug
de keel
de voet
de hand
het been
het hoofd
de buik
de arm
verslaafd
slecht

Slide 13 - Drag question