Medialab Bibliotheek Eemland: Podcast maken (gr 5 t/m 8) - Introductieles

• Techniek
• Mediawijsheid
• +2
• Basisschool
• Groep 5-8

Voordat we met Bee- bots aan de slag gaan veranderen we eerst allemaal in dansende robots!

Podcast maken   |   Groep 5 t/m 8   |   Introductieles

Wat is een podcast?

Een podcast is een geluidsbestand dat je zelf kunt uitkiezen en op ieder moment kunt beluisteren. Thuis, maar ook onderweg (als je internet hebt).

Vaak is een podcast een serie met meerdere afleveringen.

Er worden steeds meer podcasts gemaakt: er bestaan er op dit moment meer dan 4 miljoen!

Waar gaat een podcast over?

Een podcast kan een verhaal, hoorspel of gesprek zijn. 

Er zijn podcasts over allerlei thema's: ...sport, boeken, nieuws, muziek, geschiedenis, technologie... het kan overal over gaan.

Sommige zijn grappig met veel humor, andere heel serieus of zelfs spannend. Er is er altijd wel één die bij je past. Er bestaan ook heel veel podcasts die speciaal voor kinderen zijn!

Luisteren, kijken of lezen?

Wisten jullie dat je informatie veel

gemakkelijker kan onthouden wanneer je erover hoort, dan wanneer je erover leest? 

Je oren zijn veel sneller in het verwerken van informatie.

Daarnaast kost luisteren voor je hersenen minder moeite dan kijken (zoals teksten lezen of het kijken naar een scherm).

Aan de slag!

Tijd om jullie eigen podcastopnames goed voor te bereiden met een draaiboek! Jullie werken in groepjes van 3.

Wat moet er gebeuren?

- Kies een thema voor de podcast

- Kies 'items' waarin je de podcast verdeelt

- Maak een tijdlijn (podcast max. 8 minuten)

- Verdeel de taken

- Oefen je podcast

Item voorbeelden

- (nieuws)bericht

- interview: presentator interviewt gast(en)

- verhaaltje

- quiz: quizvragen, of 'waar of niet waar?'

- moppenrubriek

- liedje

- 'wist je dat?': feitjes uitwisselen

Tip: kies niet teveel items. Beter een paar hele goede, dan heel veel die je niet allemaal in je podcast gepropt krijgt! 

Tijdlijn

De tijdlijn is de basis voor de podcastopname. Hij is verticaal en wordt van boven naar beneden ingevuld, op volgorde van hoe jullie willen dat de podcast is ingedeeld. 

De podcast duurt maximaal 8 min. Bovenaan de tijdlijn staat '0', helemaal onderaan '8'.

Vul op je blaadje in welke items je doet, hoe lang deze duren (duur), wie er tijdens een item praat (wie?) en wat je bespreekt (informatie).

Taakverdeling

Elk groepje bestaat uit een 1 presentator en 2 gasten. Wie krijgt welke rol?

De presentator heeft een belangrijke rol. Hij/zij...

- ...opent en sluit de podcast

- ... kondigt alle verschillende items aan

- ... stelt de vragen bij een interview of quiz

Het is belangrijk dat de presentator precies weet hoe de tijdlijn in elkaar zit.

Oefenen

Is het draaiboek helemaal ingevuld?

Dan is het tijd om de podcast te oefenen!

Zoek hiervoor een fijne, rustige plek met je groepje.

Door te oefenen kom je erachter of alle items zo lang duren als je gepland had, of niet. Daarnaast helpt oefenen om te wennen aan de 'rol' die jij hebt in jouw podcast!

De volgende lessen

De volgende keer komt er een docent van het Medialab (Bibliotheek Eemland) langs om de podcast met jullie op te nemen!

Ook krijgen jullie dan nog een paar handige en leuke tips om de podcast extra professioneel te laten klinken.

Zelf graag een podcast luisteren, thuis of samen in de klas? www.kinderpodcasts.nl

We hopen dat jullie veel plezier hebben
gehad met deze introductieles!