Les 3 hoofdstuk 5

les 3 hoofdstuk 5
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

les 3 hoofdstuk 5

Slide 1 - Slide

Organisatie tijd
Pak je boek en je pen
Die telefoon zit al 
lang in de telefoontas....
timer
5:00

Slide 2 - Slide

Lees/verwerkingstijd
Maak de vragen bij 5.1 af
Maak de invulsamenvatting bij 5.1 af
Lees blz. 132


timer
10:00

Slide 3 - Slide

Lestijd 10 min

Slide 4 - Slide

Wat past bij het Westblok?
A
Kapitalisme en planeconomie
B
Kapitalisme en democratie
C
Communisme en dictatuur
D
Communisme en planeconomie

Slide 5 - Quiz

Het communisme gaat gepaard met:
A
planeconomie
B
kapitalisme
C
markteconomie
D
democratie

Slide 6 - Quiz

Van welk land was Tsjechoslowakije een sattelietstaat?
A
Sovjet-Unie
B
Verenigde Staten

Slide 7 - Quiz

In welke invloedssfeer lag Oostenrijk?
A
Sovjet-Unie
B
Verenigde Staten

Slide 8 - Quiz

Wat is het doel van de containment-politiek?
A
Hulp geven aan de communistische landen.
B
Het voorkomen van verspreiding van communistische invloed in de wereld.
C
Financiële en militaire hulp bieden aan Europa.
D
Het vernietigen van de communisten.

Slide 9 - Quiz

Hoe heette het beleid van Truman om voedsel en economische hulp te bieden aan Europese landen?
A
De koude oorlog
B
De Truman doctrine
C
Het Marshall plan
D
Containment beleid

Slide 10 - Quiz

Berlijn is:
A
DDR
B
BRD
C
Beide

Slide 11 - Quiz

De BRD is een stattelietstaat van de Sovjet-Unie
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

Op de afbeelding zie je:
A
Berlijnse muur
B
Bombardement Berlijn
C
Luchtbrug
D
Marshallhulp

Slide 13 - Quiz

Wat was het doel van de Blokkade van Berlijn?
A
Truman wilde Berlijn bevrijden
B
Stalin wilde een muur bouwen
C
Stalin wilde Berlijn aanvallen
D
Stalin wilde Berlijn helemaal innemen

Slide 14 - Quiz

Crises in de KO
  • Hongaarse Opstand
  • Berlijnse Muur
  • Cubacrisis
  • Praagse Lente
  • (Vietnamoorlog + Koreaoorlog) (niet in examen, maar voor algemene kennis, weet dat er ook gevochten is in de Koude Oorlog, maar in het "geheim")

Slide 15 - Slide

Wapenwedloop
  • Zowel SU als VS produceren zo veel mogelijk wapens uit angst voor de ander = wapenwedloop
  • Wapens werden op verschillende plekken gezet: oa Cuba (SU) en Turkije (VS).

Slide 16 - Slide

Hongaarse Opstand
  • Na dood Stalin neemt Nikita Chroetsjov het over. Hij vertelt de waarheid over Stalin en bevrijdt veel politieke gevangenen
  • Hongaren zien dit als versoepeling en komen ook in opstand tegen eigen regering (1956).

Slide 17 - Slide

Hongaarse Opstand
  • Chroetsjov geeft idee dat allemaal soepeler zal zijn, dus wereld verwacht einde KO. Ook hongaren voelen vrijheid.
  • Chroetsjov wil NIET dat SU uit elkaar valt, dus grijpt hard in tegen opstand Hongaren. 
  • Waarschijnlijk ruim 3.000 doden

Slide 18 - Slide

Hongaarse Opstand 
1956

Slide 19 - Slide

Hongaarse Opstand 
1956

  • Machtswissel na dood Stalin (1953): Nikita Chroetsjov 
  • Chroetsjov:  "terreur en persoonlijkheidsverheerlijking Stalin 
    zijn verkeerd"
  • Honderdduizenden politieke gevangen worden bevrijd uit werkkampen (goelag)
  • Einde spanningen Oost-West?! 

Slide 20 - Slide

Hongaarse Opstand 
1956

  • Hongarije ziet de uitspraken van Chroetsjov als een versoepeling van het bewind
  • Hongarije (Boedapest) komt in opstand tegen streng communistische regering van hun land (satellietstaat SU) 
  • Beeld van Stalin wordt omvergetrokken 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Hongaarse Opstand 
1956

  • Pro-sovjetregering gedwongen af te treden 
  • Gematigde communistische regering aan zet in Hongarije
  • Hongarije wil uit Warschauwpact stappen 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Hongaarse Opstand
  • Chroetsjov geeft idee dat allemaal soepeler zal zijn, dus wereld verwacht einde KO. Ook hongaren voelen vrijheid.
  • Chroetsjov wil NIET dat SU uit elkaar valt, dus grijpt hard in tegen opstand Hongaren. 
  • Waarschijnlijk ruim 3.000 doden

Slide 25 - Slide

Hongaarse Opstand 
1956

  • Chroetsjov wil niet dat SU uit elkaar valt
  • Leger grijpt in om de opstand de kop in te drukken => waarschijnlijk ruim 3000 doden

Slide 26 - Slide

Pauzemomentje
hierna docu plus vragen
timer
4:00

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Werktijd max. 20 min.
  1. Maak de vragen t/m blz. 9 van het werkboekje af
  2. Maak de invulsamenvatting bij 5.1 (eventueel al die van 5.2)
  3. Klaar? Kijk wat je alvast voor de volgende les kunt doen. 
timer
20:00
timer
10:00
timer
15:00

Slide 29 - Slide

"In europa; de Hongaarse opstand"

Kijk, luister en maak de vragen op blz 8-9 werkboekje

Slide 30 - Slide

Afsluiting
Schrijf drie dingen op die je deze les geleerd hebt
timer
5:00

Slide 31 - Slide