1.1 en 1.2

• vergroening stedelijke omgeving
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 4

Wat heb je van mij nodig om het CSPE te halen?

Vergroening stedelijke omgeving

Leerdoelen

• Ik kan verschillende soorten en stijlen tuinen onderscheiden
• Ik weet welke functies een tuin kan hebben
• Ik kan vertellen wat er op een ontwerptekening te zien is
• Ik weet wat ‘op schaal’ betekend
• Ik weet welke stappen ik moet zetten om een ontwerp te maken (KB & GL)
• Je kunt een ontwerptekening maken passend bij de wensen van een klant (KB & GL)
• Je hoe je een tuin duurzamer kunt inrichten (KB & GL)
• Je kunt een gesprek voeren met een klant over zijn tuinwensen (KB & GL)

Lesplan

• Intro video van schoffelstudent
• Klassikale instructie
•  Aan de slag met de vragen en praktijkopdrachten
• Evalueren
• Huiswerk

0

Waarmee hebben de hoveniers rekening gehouden bij het aanleggen van deze tuin?

Duurzaamheid in de tuin

Duurzaamheid

• Als iets lang meegaat en de aarde niet uitput
• Materialen die worden hergebruikt zijn duurzame materialen

Door regenwater op te vangen verbruik je minder leidingwater om de planten water te geven

Duurzame verlichting

Functies van tuinen

Moestuinen en kruidentuinen

• Functioneel 
• Voedsel verbouwen

Balkontuin

• Vergroten van de biodiversiteit

Verticale tuin

• Ookwel muurtuin of geveltuin

Wat is een voorbeeld van duurzame verlichting?

Tekenen op schaal

Ezelsbruggetje: van echt naar papier wordt kleiner dus gebruiken we : . Van papier naar echt wordt groter dus gebruiken we x. 

Van echt naar papier​

Cm in het echt : schaal = cm op papier​

Van papier naar echt​

Cm op papier x schaal = cm in het echt

Ontwerpen van een tuin

Ontwerptekening

• Een nauwkeurige tekening van een tuinontwerp met alle afmetingen op schaal
  

Op deze ontwerptekening staan verschillende dingen

• Een legenda: De verklaring van symbolen en kleuren op het ontwerp

• Symbolen: Een teken met een vaste, afgesproken betekenis

Aan de slag

Praktijkopdrachten:

• Les 1: Praktijkopdracht 2 ontwerp een balkontuin. BB
• Les 1: Praktijkopdracht 3 Wat wil een klant? KB/GL.
• Les 2: Praktijkopdracht 2 Een schetsontwerp maken voor een bestaande tuin BB/KB/GL

Maken in je boek: 1.1 en 1.2 gebruik hierbij je theorieboek

Klaar? kijk je opdrachten vast na

De school bouwt een schutting van 25 M. De schaal van de ontwerptekening is 1:200. Hoe groot wordt de schutting op papier?

Welke opdracht vond je het moeilijkst?

1. De theorievragen in het boek
2. Een balkontuin ontwerpen
3. Wat wil de klant
4. Een schets maken voor een bestaande tuin

Wat voor een tuin zie je op de afbeelding

1. Een moestuin
2. Een kruiden tuin
3. Een balkontuin
4. Een geveltuin

Wat is de eerste stap in het maken van een ontwerptekening?

1. Een wensenlijst van de klant opstellen
2. De tuin inmeten
3. De schets maken
4. De materialen verzamelen

Duurzame materialen

Niet duurzame materialen

Welke stijl tuin zie je op de foto?

1. Engelse landschapstuin
2. Wilde natuurlijke tuin
3. Franse kasteeltuin
4. Engelse kasteeltuin

Huiswerk

Afmaken 1.1 en 1.2 

Leren blauwe woorden 1.1 en 1.2