ZAGT les 7 Pitch it!

Les 7 ZAGT

pitch it!
1 / 24
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 7 ZAGT

pitch it!

Slide 1 - Slide

Inhoud van de les
  1. Lesactiviteiten inleveren en presentaties in groepen
  2. Zelfstandig werken 
  3. Je krijgt informatie over pitchen

Slide 2 - Slide

Beroepshouding
1.Delen
2.Actief luisteren
3.Doorvragen

Slide 3 - Slide

Doelen
  1. Je hebt een lessenreeks van 4 activiteiten af voor 4 doelgroepen
  2. Je doet kennis op over hoe je een pitch opstelt
  3. Je verwerkt jouw informatie in een pitch

Slide 4 - Slide

Opdrachten
  1. Interviews                                        -> check
  2. Documentaire                               -> check
  3. Praktijk - zaakvakken                 -> check
  4. Activiteiten                                     -> check
  5. Pitch (volgende week in de les)

Slide 5 - Slide

Heb je de lesactiviteiten af?
A
Nee
B
Bijna
C
Ja
D
Welke lesaciviteiten

Slide 6 - Quiz

Uit de praktijk
Spelletjes van kosteloos materiaal

Slide 7 - Slide

Tip voor samenhang binnen jouw thema en lessenreeks


Bron: JSW

Slide 8 - Slide

Feedback
  • Wissel weer de lesactiviteiten uit 
  • Wissel feedback uit aan elkaar en deel elkaars werk!
  • Maak een to do lijstje
  • Vraag de ander wat sterk is om in je pitch te gebruiken
timer
10:00

Slide 9 - Slide

Welke tip/feedback heb je van een ander?

Slide 10 - Open question

Pitchen? Wat is dat?
A
gooien
B
drinken uit een beker
C
jouw product proberen te verkopen
D
presenteren

Slide 11 - Quiz

Opdracht 4: lessenreeks

  • Doelgroep (OB MM BB en VO)
  • Doelen (SLO) -> wees specifiek
  • Interesse wekken
  • Aansluiten belevingswereld doelgroep
  • Bewustwording creëren (door o.a. informeren)
  • Aanzetten tot actie
  • Lesformulier
  • Gebruik opdr 1 en 3
Opdracht 5: eindpitch

  1. Bijdragen aan vermindering voetafdruk (zoek op op internet!); 
  2. Binnen de thema's vallen;  
  3. Integratie vakken GS AK NAT/TECH; 
  4. Lokale omgeving moet hier baat bij hebben; 
  5. Bij de afsluiting 1 vraag delen in pitch over jouw thema. 





Slide 12 - Slide

3

Slide 13 - Video

Waarom is het belangrijk om te leren pitchen?
- Je overtuigt iemand in zéér korte tijd.
- De kern van de boodschap komt goed over.
- Je trekt de aandacht van de luisteraar.
- Je laat een positieve indruk achter bij de luisteraar.

Belangrijk als je later een ondernemer wilt wordenpoliticus, journalist, advocaat, gaat solliciteren etc.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Wat heb je nu nog nodig om een goede pitch te maken?

Slide 16 - Mind map

00:00
kijkvraag
wat doet Tony Chocolony precies?

Slide 17 - Slide

01:09
kijkvraag
welke tips kan jij gebruiken?

Slide 18 - Slide

02:19
wat is je bij gebleven van de video?

Slide 19 - Open question

Zelfstandige verwerking
  • Je gaat nu je pitch voorbereiden
  • Kies een presentatievorm: Prezi, Powerpoint, Canva of maak een vlog (wees creatief)
  • Zorg ervoor dat hij niet langer duurt dan 2 minuten (zet een timer)
  • Voeg 1 vraag over dat onderwerp toe (en zoek het antwoord op)
  • Lever de pitch in via Teams: Opdracht 5
  • Ben je klaar? Check in Teams of je alles af hebt. 


Wat heeft jou bewogen om voor dit idee/deze lesactiviteit te kiezen?
timer
50:00

Slide 20 - Slide

Heb je nog vragen?

Slide 21 - Open question

Wat heb je tot nu toe mee gekregen van deze lessen?

Slide 22 - Open question

Afsluiting
Deze les: gewerkt aan opdracht 4 en 5. Je pitch is als het goed is af!

Januari (lesweek 8):
  • Alle opdrachten zijn ingeleverd
  • De pitch is de laatste opdracht
  • Je presenteert aan een jury: Beverwijk duurzaam, en Greenbiz
  • Alle ideeen worden bekeken 
  • Win jij een prijs?

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide