2.1. Van de bergen naar de zee

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom bij aardrijkskunde!

Mijn levenskaart

Afspraken

1. Respect voor elkaar = goede en gezellige en leuke lessen!

2. Durf te vragen! Loop even bij mij langs of stuur een mail:

[e-mail]

3. Wil je iets zeggen of vragen: graag hand of vinger opsteken

4. Tijdens de les: geen telefoons toegestaan --> in tas!

5. Je kan alleen maar goed meedoen en mooie cijfers halen, als je alle spullen en huiswerk in orde hebt!

Wat neem ik mee naar de les?

opgeladen Chromebook

lesboek + basisboek De Geo

werkboek De Geo 

schrift om aantekeningen te maken

pen, kleurpotloden, geodriehoek, rekenmachine

de Grote Bosatlas mag je thuislaten voor huiswerk,

maar MEENEMEN NAAR GPW's!

Check

Classroom

2M1

2M2

Van de Bergen naar de Zee

Aletschgletsjer

Lezen START blz. 22 en 23 lesboek

Aan de slag!

• START: opdrachten 1 en 4
• Maak opdracht 1 van paragraaf 1, de topo. Mag internet gebruiken.

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw. (FLUISTEREND)
  
• Wanneer je een vraag hebt steek je je vinger op.
  
• Je leest eerst goed de vraag en tekst voor je een vraag stelt.

Gebergtevorming

Endogene kracht

Ontstaan plooiingsgebergte

Gebergte dat is ontstaan door plooiing van stukken van de aardkorst.

Afbraak van gebergten

Exogene kracht

Erosie

Het uitschuren en afschuren van hard gesteente door met verweringsmateriaal geladen water, ijs of wind.

Verwering

Het uiteenvallen van gesteente onder invloed van weer en plantengroei.

Sedimentatie

Afzetting van materiaal dat is meegenomen door water, wind of ijs.

Jong (plooiings)gebergte

Oud (plooiings)gebergte

https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/buitenland/artikel/5404408/overlast-door-overstromingen-oostenrijk-en-zwitserland

Jong of oud?

Jong of oud?

erosie ( door ijs / gletsjer) & verweringsmateriaal

erosie = 

afslijten

Aan de slag!

• Paragraaf 1, maak de opdrachten: 1, 2, 4, 5, 6, 8ab, 10

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw. (FLUISTEREND)
  
• Wanneer je een vraag hebt steek je je vinger op.
  
• Je leest eerst goed de vraag en tekst voor je een vraag stelt.

Endo- en exogene krachten

Endogene en exogene krachten, wat was het ook alweer? 

1. Schrijf het verschil tussen beide krachten op in je schrift

2. Bespreek je antwoorden met je buurman/ buurvrouw

3. Klassikaal bespreken