Hoofdstuk 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 2 Paragraaf 3

Goededag!

Pak je boek, schrift en pen er bij

Huiswerk

Opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 8

Oefening

Wat: Maak de opdrachten op het gegeven werkblad

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 10 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Lees op blz 78 en 79 

               het stukje 'Kracht en uitrekking'

Lesdoelen

Je kunt van drie weerstandkrachten aangeven hoe ze ontstaan en hoe je ze kunt verminderen

Je kunt uitleggen wat de eerste wet van Newton inhoudt en hoe je deze kunt berederen

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante gelijk is aan 0 N

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante niet gelijk is aan 0 N

Weerstandskrachten

Luchtweerstand: Lucht moet opzij geduwd worden

Schuifweerstand: Weerstand bij het schuiven

Rolweerstand: Weerstand bij het rollen

Weerstandskrachten Verminderen

Luchtweerstand: Voorwerpen stroomlijnen

Schuifweerstand: Oppervlakken zo glad mogelijk maken

Rolweerstand: Ondergrond te verharden en vlak te maken

Oefening

Wat: Maak opdrachten 1 en 2

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 10 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Lees op blz 90 en 91

               'De eerste wet van Newton'

Lesdoelen

Je kunt van drie weerstandkrachten aangeven hoe ze ontstaan en hoe je ze kunt verminderen

Je kunt uitleggen wat de eerste wet van Newton inhoudt en hoe je deze kunt berederen

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante gelijk is aan 0 N

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante niet gelijk is aan 0 N

Eerste wet van Newton

Een voorwerp waarop geen resulterende kracht werkt, 

is in rust of beweegt zich rechtlijnig, 

met constante snelheid voort.

Oefening

Wat: Maak opdrachten 3 en 4

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 10 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Lees op blz 90 en 91

               'De eerste wet van Newton'

Lesdoelen

Je kunt van drie weerstandkrachten aangeven hoe ze ontstaan en hoe je ze kunt verminderen

Je kunt uitleggen wat de eerste wet van Newton inhoudt en hoe je deze kunt berederen

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante gelijk is aan 0 N

Je kunt beschrijven hoe een voorwerp beweegt als de resultante niet gelijk is aan 0 N

Kahoot

Goededag!

Pak je boek, schrift en pen er bij

Huiswerk

Vorige les:

Hfst 2,par 3, Opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 8

Volgende les:

Hfst 2 par 4, Opdrachten 3, 4, 6, 7

Oefening

Wat: Op een auto werkt een rolweerstand van 23N, 

luchtweerstand van 11N. De auto rijd met constante snelheid.

Hoeveel kracht moet de motor leveren? Leg uit wat 

er gebeurt als de motor stopt en waarom? 

Wie: Zelfstandig in Stilte

Hoelang: 3 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Bespreking Oefening

Wat: Op een auto werkt een rolweerstand van 23N,

luchtweerstand van 11N. De auto rijd met constante snelheid.

Hoeveel kracht levert de motor? Leg uit wat

er gebeurt als de motor stopt en waarom? 

Wie: Duo's 

Hoelang: 3 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Rad van namen

Lesdoelen

• Je kunt de luchtweerstand op een bewegend voorwerp berekenen
• Je kunt uitleggen hoe het komt dat planeten steeds een ellips rond de zon beschrijven
• Je kunt toelichten dat de zwaartekracht de middelpuntzoekende kracht in het zonnestelsel is
• Je kunt beredeneren dat een voorwerp of persoon in een vrije val geen gewicht heeft

Denk Experiment

Formule Luchtweerstan

F​w​​=​2​​1​​C​w​​⋅p⋅A⋅v​2​​

Oefening

Wat: Maak opdrachten 10 en 11

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 12 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Lees op blz 100

               'De rol van zwaartekracht'

Lesdoelen

• Je kunt de luchtweerstand op een bewegend voorwerp berekenen
• Je kunt uitleggen hoe het komt dat planeten steeds een ellips rond de zon beschrijven
• Je kunt toelichten dat de zwaartekracht de middelpuntzoekende kracht in het zonnestelsel is
• Je kunt beredeneren dat een voorwerp of persoon in een vrije val geen gewicht heeft

Goededag!

Pak je boek, schrift en pen er bij

Huiswerk

Vorige les:

Hfst 2,par 3, Opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 8

Volgende les:

Hfst 2 par 4, Opdrachten 3, 4, 6, 7

Mindmap

Wat: Teken een mindmap op het witte blad met in het midden "Krachten"

Verbind alle voorwerpen die je weet.

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 6 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Wat is er nodig om iets in een rondje te laten bewegen

Opdracht

Wat: Teken op het lege kant van het blad het zonnestels. De banen om de zon zijn ellipsen

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 4 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Wat is er nodig om iets in een rondje te laten bewegen

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe het komt dat planeten steeds een ellips rond de zon beschrijven
• Je kunt toelichten dat de zwaartekracht de middelpuntzoekende kracht in het zonnestelsel is
• Je kunt beredeneren dat een voorwerp of persoon in een vrije val geen gewicht heeft

Vraag

Welke krachten zorgen ervoor dat de planeten in een baan om de zon blijven?

Vraag

Welke krachten zorgen ervoor dat de bal in een baan om de man blijft?

Middelpuntzoekende kracht

Schrijf over:

Bij elke draaiende beweging is er een middelpuntzoekende kracht. Wat deze middelpuntzoekende kracht is verschilt per geval. 

Voor planeten is het de zwaartekracht. Voor kogel slingeren is het spankracht.

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe het komt dat planeten steeds een ellips rond de zon beschrijven
• Je kunt toelichten dat de zwaartekracht de middelpuntzoekende kracht in het zonnestelsel is
• Je kunt beredeneren dat een voorwerp of persoon in een vrije val geen gewicht heeft

Vrije val

Als je op een vloer staat op aarde, dan oefenen je voeten een kracht uit op de vloer: Dit is je gewicht.

In een vrije val oefen je geen kracht uit, dan ben je gewichtloos.

Oefening

Wat: Maak opdrachten 1 en 2

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 10 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Klaar?: Lees op blz 100

               'De rol van zwaartekracht'

Kahoot

Goededag!

Pak je boek, schrift en pen er bij

Lesdoelen

• Herhalen Hoofdstuk 2
• Introductie Hoofdstuk 3
• Je kunt uitleggen welke energie bronnen er zijn
• Je kunt uitleggen wat groene en fossiele brandstoffen zijn
• Je kunt uitleggen wat de energie transitsie is

Waarom bleef het water in de emmer?

Wat: Maak drie tekeningen van de emmer:

1. Onderaan de draai
2. Als hij rechts van de draai is
3. Als hij boven de draai is

Teken daarbij de middelpuntzoekende kracht en de richting van het water.

Wie: Duo's op fluister niveau

Hoelang: 8 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Oefening

Wat: Maak de oefening

Wie: Zelfstandig in stilte

Hoelang: 12 minuten

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Oefening

Wat: Deel je blad met je buurman/buurvrouw. Kijk elkaars blad na. Zet het aantal punten boven op het blad. Elke vraag is 1 punt.

Wie: In duo's

Hulp: Je kennis, aantekening, boek

Lesdoelen

• Herhalen Hoofdstuk 2
• Je kunt uitleggen welke energie bronnen er zijn
• Je kunt uitleggen wat groene en fossiele brandstoffen zijn
• Je kunt uitleggen wat de energie transitie is

Energiebronnen

Zonne energie

Wind energie

Kern energie

Groene en fossiele brandstoffen

Energie transitie

Energie transiti