M4 H3 Bedrijven § 1 en 2

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

M4 H3 Bedrijven

Afspraken volgen online les

• De Meet link staat in Classroom
• Ik voeg de presentaties toe aan Classroom (lesmateriaal)
• Je volgt de les aan een tafel of bureau, met je camera aan
• Je hebt de microfoon uit (tot je gevraagd wordt te reageren)
• Je stelt vragen via de chat

Programma

§ 1 Investeringen, productiviteit en continuïteit

§2 Onderzoek & ontwikkeling: innovatie

Lesdoelen

• Je kunt de 'levensduur' van bedrijven toelichten.
• Je kunt uitleggen hoe bedrijven 'ruilen over tijd'.

Volgende vraag

Gezinnen: geboorte, overlijden, studeren, verdiencapaciteit, 

in levensonderhoud kunnen blijven voorzien.

Welke begrippen bij Bedrijven passen daarbij?

Geboorte

Overlijden

In levensonderhoud kunnen blijven voorzien

Verdiencapaciteit

Studeren

Faillissement

Investeringen

Inschrijving Handelsregister KvK

Productiviteit

Continuïteit

Leg uit 'ruilen over tijd':
investeringen voor bedrijven is als studeren voor gezinnen.

Bedrijven

Economische levensloop:

• Oprichting met inschrijving bij Kamer van Koophandel
• Investeren van tijd en geld voor productiviteit
• Continuïteit: voortbestaan van het bedrijf 
• Faillissement, verkoop of vrijwillige beëindiging bedrijf

Productiviteit van productiefactor 'arbeid' => productie van een werknemer per gewerkt uur

Wat is arbeidsproductiviteit?

Productie van de combinatie van productiefactoren (arbeid, kapitaal, natuur/locatie, ondernemerschap/kennis) => hoeveelheid en kwaliteit van productiefacoren bepaalt productiviteit.

Wat zou dan productiviteit zijn?

Bedrijven

Voorbeeld: productiviteit bepaald door:

• Ondernemerschap: goede ideeën kunnen uitvoeren (kennis, ervaring, durven doen)
• Plaats waar je het bedrijf kunt vestigen
• Aantal medewerkers en hoe goed die geschoold zijn
• Investeringen in fabriek met machines of kantoorpand

Bedrijven

• Investeringen verhogen (net als studeren bij gezinnen) de productiviteit en dus de winst die behaald kan worden (wat er verdiend kan worden, vergelijk 'verdiencapaciteit').
• Onderzoek & Ontwikkeling => nieuwe productietechnieken
• Noemen we: innovatie. Niet alleen 'productiever', ook: veiliger, minder milieuvervuilend, gezonder
• Bescherming uitvinder: patent/octrooi => gevaar monopolie

Bekijk de volgende twee bronnen en bedenk argumenten voor en tegen patenten op het coronavaccin.

Argumenten voor & tegen patenten
op het coronavaccin

Lesdoelen

• Je kunt de 'levensduur' van bedrijven toelichten.
• Je kunt uitleggen hoe bedrijven 'ruilen over tijd'.

Huiswerk

Bestudeer § 3.1 en 3.2

Maak de opgaven 1 t/m 11 van Hs 3.