8. Massacultuur en immigrantenliteratuur

1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Waar hebben we het de vorige les literatuurgeschiedenis over gehad?

Slide 2 - Mind map

Literatuur in en na de Tweede Wereldoorlog:
~ om niet te vergeten
~ om te begrijpen
~ literatuur van een verloren jeugd

Poëzie:
De Vijftigers


Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

Lees jij in je vrije tijd graag een boek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

Waar heeft het boek concurrentie van?

Slide 6 - Mind map

Hoe kun je daar als schrijver mee omgaan?

Slide 7 - Mind map

Literatuur en massacultuur
1. Niets veranderen: literatuur is voor de culturele elite.
2. De massacultuur als opzet of onderwerp van je boek maken.
3. Een belevenis van literatuur maken. 

Slide 8 - Slide

Juice
Gaat over een roddelvlogger. 

Heeft de opzet van een Netflixscenario. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Migrantenliteratuur
Kader Abdolah
Mustafa Stitou
Hafid Bouazza

Slide 11 - Slide

Migrantenliteratuur
  • Geïmmigreerde auteurs: locatie
  • Niet in hun moedertaal
  • Eind 20e eeuw
  • Vreemde culturen
  •  'Smeltkroes' maatschappij
  • Nieuwe identiteit 
  • Behouden authentieke identiteit

Slide 12 - Slide

Kader Abdolah
  • Politiek vluchteling uit Iran
  • Sinds 1985 in Nederland
  • Op uitnodiging van de
 Verenigde Naties
  • Bekendste werk: 
 'Het huis van de Moskee'

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Literatuur heeft het moeilijk. Zij moet meer dan vroeger concurreren met massacultuur als televisie, TikTok en streamingsdiensten.

Slide 15 - Slide