Circuit Lochem
START VAN DE LES
Je eigen tas in het rek op de gang
etui en laptop in het lokaal, ga met je groepje bij elkaar zitten.
Na de uitleg mag je ook in lokaal 0701 werken, verdeel over de lokalen
Log in met de code die ook op het whitebord staat
1 / 39
next
Slide 1: Slide
TechniekMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
This lesson contains 39 slides, with text slides.
Lesson duration is: 200 minItems in this lesson
START VAN DE LES
Je eigen tas in het rek op de gang
etui en laptop in het lokaal, ga met je groepje bij elkaar zitten.
Na de uitleg mag je ook in lokaal 0701 werken, verdeel over de lokalen
Log in met de code die ook op het whitebord staat
Slide 1 - Slide
START VAN DE LES
Je eigen tas in het rek op de gang
etui en laptop in het lokaal
Op de tribune zitten
wacht rustig op uitleg
Slide 2 - Slide
sorry....
Slide 3 - Slide
Circuit Lochem
Groepsopdracht 3-4 leerlingen
Wij gaan samen dit racecircuit ontwerpen, maken en racen tegen elkaar!
Slide 4 - Slide
L2BKA
Circuit gaan we later maken omdat...
Slide 5 - Slide
L2kma
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
L2KMA: Vandaag
Corvee vandaag net als vorige keer:
Teamleider Sanne groep C zaagruimte
Teamleider Jop groep D lokaal 0701
Slide 8 - Slide
aandachtspunten
Programmeren niet meer met wifi controller, maar gewoon de route programmeren.
Iedereen kan/moet met zijn eigen expert taak aan het werk voordat algemene taken gedaan worden!
Slide 9 - Slide
corvee
22-11 groep B
teamleider is Lauren
Slide 10 - Slide
wanneer beginnen
Je mag pas beginnen met bouwen/maken na goedkeuring van de tekening.
Wel mag er alvast met 3D of programmeren iets gedaan worden.
de programmeurs na de uitleg op de tribune
Slide 11 - Slide
Ieder groepje:
Ontwerpt en maakt iets van het circuit:
vb. Start/finish-pitsstop-tribune- toren wedstrijdleiding-eet en drinkgelegenheid- sanitaire voorzieningen- EHBO post- brug over het circuit......
En ieder groepje programmeert een mBot2 om dit circuit te rijden. De mBot mag je verder pimpen!
Slide 12 - Slide
Samenstelling groepje
De volgende vaardigheden in een groepje zijn nodig:
- 3D ontwerpen en printen
- 2D ontwerpen en lasersnijden
- Programmeren
- ontwerpen
Slide 13 - Slide
L2KMA
Slide 14 - Slide
LET OP:
Na groepen maken komen 4 groepen op de tribune voor uitleg. De andere groepjes: van ieder groepje 1 mapje gebruiken voor deze groepsopdracht. Werkblad in het mapje. Vul in. Groepsnaam bedenken, wie doet welke expert-rol en wie is back-up? Je schrijft jouw naam dus 2 keer op. Eerste naam is de expert, de naam erachter is de back-up
Na de eerste uitleg andere groepen op de tribune
Slide 15 - Slide
Groepjes maken
Groepjes van 3 of 4
denk aan het samenstellen aan de benodigde vaardigheden!
Groep van 2 of 5 mag niet!
De volgende leerlingen worden groepsleider, ik wil ze uitdagen:
Yacob, Noud, Yasser, Ramazan, Sven
Lukt het maken van groepjes niet maak ik ze.
timer
1:00
Slide 16 - Slide
Samenstelling groepje
De volgende vaardigheden in een groepje zijn nodig:
3D ontwerpen en 3D-printen
2D ontwerpen en lasersnijden
Programmeren
ontwerpen
Slide 17 - Slide
De stappen
1) Vooronderzoek
2) PVE
3) Uitwerkingen
4) Ontwerpvoorstel
5) Ontwerp realiseren
6) Evalueren
7) Presenteren
timer
3:00
Slide 18 - Slide
Bonus
Nummer 1 + 0.6
nummer 2 + 0.4
nummer 3 + 0.2
nummer 4 + 0.0
Slide 19 - Slide
presenteren EN kwalificeren
1)
2)
3)
4)
Na het presenteren laat je de auto de route rijden, tijd wordt bijgehouden
stopwatch
00:00
Slide 20 - Slide
Stappenplan ontwerpen
Stap 1: Vooronderzoek, je maakt een NETTE mindmap over jullie gekozen onderdeel van het circuit.
Stap 2: De PVE is al door mij gemaakt
Stap 3: Geef per eis 3 mogelijkheden hieraan te voldoen
Stap 4: Ontwerp jullie onderdeel op papier (A3 in 4 vlakken) .Deze tekening doe je in een insteekhoes en bewaar je in je snelhechter.
Slide 21 - Slide
Les 1: racecircuit Lochem
Afronding project KLOK bespreken/zijn er vragen
opstarten nieuw project: Het werkboekje
Stap 1 Mindmap moet vandaag af
timer
10:00
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Les 2
Stap 1 Mindmap moest vorige keer af en is beoordeeld!
Stap 3 en Stap 4 moet vandaag af zijn dus...
Ontwerp maken op papier A3 moet vandaag af.
Stop deze in het mapje in het insteekhoesje.
Wordt na deze les beoordeeld.
Slide 24 - Slide
Les 3: race mBot2
Pas NA goedkeuring van jullie ontwerp krijg je materialen en of mag je materialen pakken.
Voorwaarde is dat jullie goed weten welk materiaal en hoeveel je nodig hebt, Schrijf dat op!
Iedere EXPERT zorgt ervoor dat zijn/haar taak vervuld wordt.
Overleg met elkaar hoe alles samen moet komen.
Slide 25 - Slide
BEOORDELING
Iedere les wordt je ook persoonlijk beoordeeld.
Logboek bijhouden hoort ook bij beoordeling!!!
niet invullen heeft invloed op jouw cijfer
weinig inzet heeft ook invloed op jouw cijfer
Slide 26 - Slide
TIME-OUT
Ben je een beetje vervelend/storend voor de rest ga je 10 minuten stil zitten.
Bij een tweede keer in dezelfde les plan ik een extra uurtje in magister en liefst voor je eerste les dus vroeg uit bed
Slide 27 - Slide
Les 4/5: Race Cody Rockey
Na goedkeuring mag je beginnen met bouwen/maken
Ieder expert zorgt ervoor dat deze rol uitgevoerd wordt.
Programmeurs gaan trainen, 2D gaat tekenen/ontwerpen van onderdelen, 3D gaat in TinkerCad alvast leuke dingen ontwerpen om te printen.
Bovenal is samenwerking en overleg met elkaar de basis.
Slide 28 - Slide
Hoe ziet het circuit eruit?
De ontwerpers gaan dit samen bedenken dus 1 circuit en dit gaan wij op de grond tapen.
Ga programmeren om dit circuit te rijden. Bewaar je programma aan het einde van de les dus sla dit bestand op!
Slide 29 - Slide
Programmeren
DE experts voor programmeren komen zo bij mij en dan gaan wij leren programmeren met de mBot2
Neem je laptop mee
Nieuwe versie van het programma 5.4.3
Slide 30 - Slide
CORVEE 29-11 GROEP B
machines zaagruimte
vegen 0701
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
stap 1: Vooronderzoek
Je gaat op zoek naar informatie over jullie opdracht. Maak een mindmap waarin je alle informatie netjes gaat verzamelen. Werk netjes, gebruik kleuren en maak een mooi overzichtelijke mindmap. Bewaar deze in je snelhechter.
Slide 33 - Slide
Stap 2: PVE
EIS 1: een net ontwerp met een voor, boven- en zijaanzicht
EIS 2: gebruik van technieken 2D, 3D en programmeren
EIS 3: materialenlijst van wat je nodig hebt
EIS 4: verschillende verbindingstechnieken
EIS 5: aandacht voor materiaalkosten besparen
EIS 6: een origineel ontwerp
EIS 7: een net en mooi afgewerkt resultaat
Slide 34 - Slide
Stap 3
Maak een oplossingentabel zoals hiernaast afgebeeld.
Vul voor iedere eis een mogelijke oplossing in.
Bepaal welke oplossing je per eis gaat gebruiken en geef dit aan met een kleur. Stop deze in je snelhechter!
EIS
oplossing 1
oplossing 2
oplossing 3
1
2
3
4
5
6
7
Slide 35 - Slide
stap 4: ontwerpvoorstel
Met de mindmap en de uitwerkingen van het PVE gaan jullie eerste één of meerdere schetsen maken van wat jullie willen gaan maken. Ga vervolgens van de beste schets een net ontwerp maken. Dit mag op papier of digitaal. Je moet een vooraanzicht, zijaanzicht en een bovenaanzicht hebben en je moet de lengte, breedte- en hoogte maat hierin zetten.
Bewaar dit in je snelhechter in het insteekhoesje!
LET OP: JE MAG PAS MATERIALEN PAKKEN ALS IK DE STAPPEN 1 /M 4 HEB GOEDGEKEURD
Slide 36 - Slide
Stap 5: Ontwerp realiseren
Het bouwen van jullie ontwerp. Hou je aan het ontwerp, verdeel de taken, werk rustig en netjes en werk naar de planning.
Slide 37 - Slide
Stap 6: Evalueren
Per stap geef je aan hoe jullie aan die stap gewerkt hebben en wat er anders/beter had gekund als je het nog een keer zou moeten doen. Bewaar dit in je snelhechter.
Slide 38 - Slide
Stap 7: Presenteren
Wij gaan racen en de race is tevens jullie presentatie.
Het resultaat van de race maakt deel uit van jullie eindresultaat van de hele opdracht. Hierin komt alles samen, jullie resultaat van wat je gemaakt hebt en het programmeren van de Code Rockey om het circuit zo snel mogelijk af te leggen.
