Baaz 1 les 16 Bijnamen

Les 16 – Bijnamen
doelen: 

* Ik kan vertellen welke bijnamen leuk en positief zijn 
en welke vervelend en negatief
* Ik kan uitleggen wat de gevolgen zijn 
van het gebruik van bijnamen

1 / 14
next
Slide 1: Slide
SovaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Les 16 – Bijnamen
doelen: 

* Ik kan vertellen welke bijnamen leuk en positief zijn 
en welke vervelend en negatief
* Ik kan uitleggen wat de gevolgen zijn 
van het gebruik van bijnamen

Slide 1 - Slide

Wat is een bijnaam?

Slide 2 - Mind map

Waar komen bijnamen
vandaan, denk je?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Heb jij een bijnaam?
Waarom word ji zo genoemd?
Is dat ok voor jou?

Slide 5 - Open question

Bijnamen zijn niet altijd leuk.
Waarom niet, denk je?

Slide 6 - Open question

Wanneer is een bijnaam positief?

Slide 7 - Mind map

Slide 8 - Video

Bijnamen over iemands uiterlijk kunnen kwetsend zijn. 
Ze worden vaak als scheldwoord gebruikt (bijv. Schele Mo)

Slide 9 - Slide

Sam en Joyce
Sam gaat na school meestal bij haar oma op bezoek. Haar vriendinnen vinden dat niet leuk en hebben liever dat ze mee gaat chillen. Maar Sam heeft al een paar keer gezegd niet mee te willen. Vanaf dat moment wordt Sam "Watje" genoemd. Ze vindt dit niet leuk en zegt tegen haar vriendinnen dat ze dit niet wil. "Het is toch zo?" zegt Joyce. "Je bent een watje omdat je niet meegaat met ons, maar bij je oma op de bank gaat zitten."

Welke tip geven julle Sam?
Welke tip geven jullie Joyce?

Slide 10 - Slide

Ken jij bijnamen van docenten
of leerlingen?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Bedenk voor 2 klasgenoten POSITIEVE bijnamen.
Vertel de reden.
(bijv. Achmed: Pizzaman (eet altijd pizza op school)

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Video