Favorite Artist

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Favorite Artist

Aan het einde van de les:

Kun je je mening geven in het Engels.

Voordat we beginnen

Schrijf je favoriete artiest even op, en waarom die artiest jouw favoriete artiest is (dit mag gewoon nog in het Nederlands)

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

He/She is the best because...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

He/She is the best because...

I listen to his/her/their music because...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

He/She is the best because...

I listen to his/her/their music because...

His/her/their best song is...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

He/She is the best because...

I listen to his/her/their music because...

His/her/their best song is...

His/Her/Their music sounds...

Giving your opinion:

My favorite artist / singer / rapper / DJ / band is...

I like his/her/their music because...

He/She is the best because...

I listen to his/her/their music because...

His/her/their best song is...

His/Her/Their music sounds...

I really love...

Schrijf nu je mening op in het Engels

Gebruik de voorbeeldzinnen, of bedenk zelf nog andere zinnen.

Opdracht:

In je groepje:

Ga je elkaar overtuigen dat jouw favoriete artiest de beste is.

Daarna stem je 1 iemand weg. (Niet omdat de artiest het minst leuk is, maar omdat de mening van de ander niet overtuigend genoeg was.

Groepjes:

Shendy, Robin, Stijn, Milan

Runa, Siham, Lynn, Rowy

Elise, Touka, Ouissam, Kyanni

Ishak, Dylano, Tijs, Bram

Opdracht:

Als het goed is bestaat je groepje nu uit 1 iemand minder.

Ga opnieuw de discussie aan. Waarom is jouw artiest de beste (en waarom een andere artiest juist niet).

De winnaar wordt gekozen door degene die jullie net weggestemd hebben.

Give your opinion about this lesson (in English ;-)