Klas 2KT3 Lesweek 35 - les 3

Kapitel 6: Freizeit


Du sitzt auf deinem eigenen Platz.
Handy in deine Tasche.

Auf deinem Tisch liegen: 
dein Buch, dein Heft, dein Etui

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DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

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Kapitel 6: Freizeit


Du sitzt auf deinem eigenen Platz.
Handy in deine Tasche.

Auf deinem Tisch liegen: 
dein Buch, dein Heft, dein Etui

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deutscher Donnerstag
Heute -> deutscher Donnerstag.
Ich spreche (fast) nur Deutsch.

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Was macht ihr heute?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Lernliste N-D (Glücksrad)
- Grammatik -> werkwoorden met een stam op -d of -t
- Sprechen
- die Stunde beenden

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Was lernst du heute?
Lernziele



- Je kunt het werkwoord met een stam op -d of -t vormen.
- Je kunt het voltooide deelwoord met een stam op -d of -t vormen.
Zum Beispiel -> antworten und reden

- Du kannst Fragen stellen und Antworten geben zum Thema Hobbies und Freizeit.

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die Hausaufgaben
KT
TH
machen:
Seite 18 -> Aufgabe 10
Groene blokje bestuderen

lernen:
S. 26 -> Lernliste N-D

machen:
Seite 18 -> Aufgabe 10
Groene blokje bestuderen

lernen:
S. 26 -> Lernliste N-D

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Was weißt du schon? 
Boek dicht
Wat weet jij eigenlijk al
van de Lerniste N-D?

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Was weißt du noch?
Werkwoord vormen in het Duits.
Knippen en plakken in 3 stappen.
IDEWIS en ESTTENTEN
Pak je schrift en schrijf op!
timer
1:00

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Was weißt du noch? 
Knippen en plakken in 3 stappen
Idewis
ESTTENTEN

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Was weißt du noch?
Eerst zelf 1 minuut nadenken (in stilte).
Daarna uitwisselen met je buurmens (2 weten meer dan 1).
Het Glücksrad bepaalt wie de antwoorden geeft.

timer
1:00
1.

2.

3.

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Was weißt du noch? 
Knippen en plakken in 3 stappen
Idewis
ESTTENTEN

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Was weißt du noch?

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Grammatik

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Grammatik
Werkwoord met stam op -d of -t
reden / antworten

- uitlegfilm
- regel opschrijven in je schrift
- Aufgabe machen

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Grammatik






Belangrijk -> een Duitser wil alle letters kunnen uitspreken.

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Grammatik






Belangrijk -> een Duitser wil alle letters kunnen uitspreken.
Voltooid deelwoord met stam op -d of -t 

Hoofdregel ge + stam + t
Stam op -t / -d -> extra -e

Ich habe gewartet.

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die Hausaufgaben
KT
TH
machen:
S. 19 -> Aufgabe 11 + 12


lernen:
S. 26 -> Lernliste D - N 

machen:
S. 19 -> Aufgabe 11 + 12 


lernen:
S. 26 -> Lernliste D - N 

timer
5:00

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Sprechen
Buch zu bitte
Ich lese die Sprachmittel laut vor.
Du wiederholst die Sprachmittel.

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Sprechen
Was brauchst du -> Arbeitsblatt + Kugelschreiber.

- Zu zweit oder zu dritt arbeiten.
- Setzt euch zueinander.
- Stelle euch gegenseitig die Fragen.
- Schreibe die Antworten auf deinem Blatt.
- Vergleiche die Antworten
- Jeder macht mit.



timer
5:00

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Sprechen
Beispiel!

A: Was macht Paul gern in seiner Freizeit?
B: Er spielt gern Gitarre.

oder

A: Was macht Laura nicht gern in ihrer Freizeit?
B: Sie läuft nicht gerne Rollschuh.



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