OS Communicatie Tableau vivant gym

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat is een tableau vivant?

Tableau vivant

Een tableau vivant (letterlijk uit het Frans te vertalen als “levend schilderij”, meervoud: tableaux vivants) is een zwijgende en statische uitbeelding door mensen van een Bijbelse passage, een belangrijke historische gebeurtenis, een allegorie, een schilderij enz.

https://nl.wikipedia.org/wiki/Tableau_vivant

Wat zegt één afbeelding?

Is wat je wilt laten zien, dat wat een ander ziet?

Is  wat je wilt vertellen, dat wat een ander hoort?

Communicatie oefeningen

Opdrachten voor leerlingen thuis

Leerlingen in het lokaal doen hun chromebook even dicht

Jij gaat  

vertellen hoe het stadion van de Olympische spelen 2021 eruit ziet. 

Zoek dus alvast een plaatje op het Internet en kijk eens goed. 

Opdrachten voor leerlingen in de klas

Deze opdracht krijg je zo

Jullie gaan zo in aparte meets 

Leerlingen in het lokaal kunnen de instructie / tijd in de gaten houden.

g1a

Madelon?

Dani & Yousif                       Meetcode: g1adani

Tom G & Pepijn                   Meetcode: g1atomg etc...

Jaeda & Jurre

Tom H & Stiene

Havin & Bram                        Niek & Tess

Linda & Thijmen                  Sidney & Melissa

Mare & Mats                          Bas & Dylan

Arina & Matthijs

Rosan & Eline

Julia & Tom R

g2a

Bo & Kristan                                    Meetcode: g2aBo

Shifra & Emily                                 Meetcode: g2aShifra etc....

Ashley & Liz

Kayla & Hannah

Imme & Maud

Susy & Lente

Olivia & Madison

Elle & Friso

Chèr-Elle & Jorick

Sterre & Maud M

g3a

Charlotte & Suus                LauraL & Zeynep         Meetcode: g3acharlotte

Merel & Jasper                     Tristan & Diant             Meetcode: g3alaural etc...

Lis & Diego                             Sonja & Amy

Mathijs & Max                       Marle & Tess

Anna & Lynn                          Madelief & Dunya

LauraF & Signy

Eline & Mahdi

Herke & Yù Léi

Ivana & Amber

Bas & Tycho

Ben & Virena

Opdracht 1

De leerling thuis doet de camera uit.

Leerling thuis vertelt aan leerling op school hoe iets eruit ziet.

Leerling op school tekent.

Als de twee minuten voorbij zijn, gaat de camera aan en laat de  leerling op school zien wat hij / zij getekend heeft.

Bespreek met elkaar

Waar zitten verschillen in jullie tekeningen?

Van welke ‘vanzelfsprekendheden’ zijn jullie kennelijk uitgegaan?

Opdracht 2

De leerling op school doet de camera uit.

Leerling op school vertelt aan leerling op thuis hoe iets eruit ziet.

Leerling thuis tekent.

Als de twee minuten voorbij zijn, gaat de camera aan en laat de leerling op thuis zien wat hij / zij getekend heeft.

Bespreek met elkaar

Waar zitten verschillen in jullie tekeningen?

Van welke ‘vanzelfsprekendheden’ zijn jullie kennelijk uitgegaan?

Deze twee opdrachten gingen ....

😒🙁😐🙂😃

Opdracht 3: Nonverbale communicatie

De leerling op school deelt via de meet de presentatie. Samen bekijken jullie

– Houding

– Gebaren

– Gezichtsexpressie

en bedenken waar de foto over gaat.

Eindopdracht optie 1

Maak elk een tableau vivant van dezelfde sportieve situatie. Benader beide de situatie van een andere kant.

Bijv: een foto van de winnaar / verliezer, de speler / de scheidsrechter.....

Eindopdracht optie 2

Kies drie foto's die zijn gemaakt tijdens de Olympische Spelen (maakt niet uit welke) waarop personen te zien zijn.

Geef bij iedere foto twee verschillende interpretaties.

Bijv: Sanne Wevers legt zich neer bij nederlaag na val van de balk.

Sanne Wevers sluit perfecte oefening op de balk rustig af.    

Wat zegt één afbeelding?

Is wat je wilt laten zien, dat wat een ander ziet?

Is  wat je wilt vertellen, dat wat een ander hoort?