This lesson contains 8 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 20 min
Introduction
In het schooljaar 20/21 is de jeugdcultuur in Nederland onderdeel van het Havo examenprogramma. Beeld en Geluid op school heeft samen met geschiedenisdocent Stefan van der Weide (Stad & Esch-lyceum in Meppel) een lesvideo gemaakt deze jeugdculturen. De lesvideo laat zien hoe de jeugd de afgelopen decennia steeds weer veranderde.
Wat willen Nozems, wie werden er Provo en hoe zien Hippies eruit?
Items in this lesson
JEUGDCULTUREN IN NEDERLAND
Wat zijn jeugdculturen? Nozem's, Provo's & Hippies
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoelen:
De leerling kan de kennis reproduceren over de sociale, economische en politieke ontwikkelingen in de jaren 60'
De leerling kan deze ontwikkelingen koppelen aan het ontstaan van jeugdculturen
De leerlingen kan de idealen en kenmerken van de jeugdculturen: nozems, provo's en hippies reproduceren
Leerdoelen van de les
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Jeugdculturen: Nozems, Provo's & Hippies
In de jaren 60' veranderde er veel in Nederland
Waarom?
Babyboom
Welvaartsgroei
Langer studeren
Komst van de anti-conceptie pil in 1964
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Jeugdculturen: Nozems, Provo's & Hippies
Introductie videofragment
Wie waren ze?
Wat waren hun idealen?
Hoe probeerde ze dat te bereiken?
Slide 4 - Slide
In de volgende lesvideo krijg je drie verschillende jeugdculturen te zien. Het begon allemaal na WOII met de Nozems.
Hoe herkende je Nozems, wie werden er Provo en wat waren de idealen van de Hippies?
Slide 5 - Video
This item has no instructions
Hippies
Nozems
Provo's
Vrede
Vrijheid
Provorceren
Slide 6 - Drag question
This item has no instructions
Bedenk een aantal 'jeugdculturen' van deze tijd die niet in de video genoemd zijn