Hoofdstuk 8.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: H8.3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je wiskunde schrift en potlood erbij. -

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgend doel

- Je leert wat de doorsnede is.

- Je leert de doorsnede op ware grootte tekenen. 

3. Mini-check

Wat is een doorsnede?

Welke doorsnede hoort bij B?

1. 
2. 
3. 
4. 

Welke vorm heeft deze doorsnede?

1. Rechthoek
2. Vierkant
3. Cirkel
4. Driehoek

Wat is de vorm van de doorsnede?

4. Instructie

 Doorsnede

Lengtedoorsnede

Dwarsdoorsnede

Stelling van Pythagoras

8.3 - Doorsneden tekenen

5. Begeleid inoefenen

Doorloop samen de theorie op blz 151 t/m  155

6. Zelfstandig werken

Maak opdracht 23 t/m 35 op blz. 151  t/m 155

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?

Wat heb je vandaag geleerd?

 

Combineer de letters met het cijfer van de doorsnede. 

A 

B

C 

D 

Zet de juiste doorsneden op hun plek

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?