14 maart - reclame

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Lezen

Toets: reclame schrijven

Vandaag: leren over reclames

Noteer drie belangrijke woorden uit de voorgelezen tekst

Doel van de les

• Je leert de bedoeling van reclamefragmenten verwoorden en evalueren.
• Je leert wat slogans zijn
• Je leert je eigen slogan maken

Waarom?

• Leren om reclame te herkennen
• Het doel ervan te begrijpen
•  Stil te staan bij wat reclame met je doet 
• De ethische/morele aspecten van reclame

Kijk naar de volgende fragmenten

Wat maakt deze reclame een goede reclame?

Waarom zou deze reclame uit 2020 De Gouden Loeki hebben gewonnen?

En waarom zou deze in 2007 hebben gewonnen?

Wat is denk je de slogan van deze reclame ?

een slogan is dus :

1. een mededeling voor kipliefhebbers
2. heinz ketchup past bij kip
3. de belangrijkste boodschap van de reclame
4. drumsticks eet je bij voetbal

Slogans

... geeft je vleugels

1. Coca Cola
2. Fanta
3. Red Bull
4. KitKat

Retteketet, naar...

1. Fred kroket
2. Beter bed
3. Speelpret
4. Het gemeenteloket

Slogans: welk merk hoort erbij

• MMM van ...
  
• 't Komt wel goed, schatje
  
• Steeds verrassend, altijd        voordelig
• Have a break, have a ...
  

• Dat zeg ik!
  
• I'm loving it
  
• Ik ben toch niet gek?!

Welk doel hebben reclames?

Activeren

de makers willen je overhalen iets te doen, bijvoorbeeld iets te kopen of een goed doel te steunen.

Theorie

In de meeste reclamespots spelen beelden een belangrijke rol.

 Beelden kunnen verschillende functies hebben:

• Ze geven extra informatie.
• Ze roepen een bepaald gevoel op bij de kijker.
• Ze trekken de aandacht.
• Ze verduidelijken de tekst.

Maak op fluistertoon Thema A mens en dier, paragraaf 3

Opdracht 1 t/m 4 

Tips voor een slogan

Welke tips zou jij geven?

Aan de slag! (20 min.)

• Werk met degene naast je
• Bedenk een product: wat is het probleem dat je met je product oplost?
• Wat is de doelgroep?
• Verzin een slogan. Zorg dat deze blijft hangen (door rijm of ritme)

Lever dit aan het einde van de les in via mail: [e-mail]

Evaluatie

Wat is jullie product en hebben jullie ook al een slogan bedacht?

Doel van de les

• Je leert de bedoeling van reclamefragmenten verwoorden en evalueren.
  
• Je leert wat slogans zijn
  
• Je leert je eigen slogan maken

Gelukt?

Verzin een slogan

- Wat is jouw product & het probleem dat je product oplost?

- Wat is je doelgroep?

- Zorg dat je slogan blijft hangen (vb. door rijm, ritme)

Reclame Verzinnen

1) probleem presenteren

2) het probleem wordt groter

3) het product (naam!) is de oplossing

4) laat het resultaat zien (Wie / Waar)

5) Slogan aan het eind

- WAAR je bent