LOB Introductie 2 september

1 september 
Introductie Semester 4
   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     212D

1 / 35
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

1 september 
Introductie Semester 4
   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     212D

Slide 1 - Slide

Programma
  • Welkom & even voorstellen
  • Doel van vandaag!
  • AWR
  • Kennismaken
  • Quiz
  • Huishoudelijke mededelingen 1
  • BPV
  • Pauze  
  • Huishoudelijke mededelingen 2
  • Consortium &BPV oefenopdracht W1
  • Whatsapp-groep compleet?
  • Teams
  • Energizer
  • Afsluiting 

Slide 2 - Slide

Ben jij op vakantie gegaan of ben je thuisgebleven deze zomer?

Slide 3 - Mind map

Hoe kijk jij naar het nieuwe schooljaar?
A
Was het altijd maar zomervakantie
B
Jammer om nu al weer te starten
C
Ik ben best een beetje nieuwsgierig
D
Ik heb er ontzettend veel zin in

Slide 4 - Quiz

In welke vak heb jij het minste zin in dit schooljaar?

Slide 5 - Mind map

In welke vak heb jij het meeste zin in dit schooljaar?

Slide 6 - Mind map

Je mag maar 1 ding kiezen dat je dit schooljaar kunt gebruiken... wat zou dat zijn?
A
FIFA21
B
TikTok
C
Snapchat
D
Instagram

Slide 7 - Quiz

Wanneer begint de kerstvakantie dit schooljaar?
A
17 december
B
27 december
C
26 december
D
20 december

Slide 8 - Quiz

Lesdoelen:
Aan het einde van deze introductieles:

  • Ken je de regels en afspraken
  • Weet je waar bpv formulieren te vinden zijn 
  • Weet je hoe je een licentie /digibib moet aanschaffen 
  • Weet je wat je de eerste periode kunt verwachten in de LOB les
  • Ken je je( nieuwe) klasgenoten beter!
  • Heb je een super eerste ochtend op school gehad!


Slide 9 - Slide

AWR
Goedemorgen!
Ik ben 
er!
JE BENT ER!
Laat je horen!

Slide 10 - Slide

Kennismaken!
Speeddaten
We maken een binnen en een buitencirkel

Elke keer bij een signaal schuiven de personen
in de buitenste cirkel een stoel op.

De binnen cirkel krijgt vragen uitgedeeld 
die ze vragen aan de ander tot het signaal
klinkt om door te schuiven.

Na 10 minuten wisselen we : de buitencirkel krijgt de vragen

Slide 11 - Slide

Huishoudelijke mededelingen 1

Te bespreken punten:

  • Omgangregels/beroepshouding 
  • Afspraken met de klas
  • Afmeld procedure 

Slide 12 - Slide

Afspraken omgang/houding
Hoe gaan we met elkaar om?

  • Je luistert naar elkaar en naar de docenten.
  • Je toont belangstelling voor de ander
  • Je  respecteert de ander
  • Accepteert de ander


Wanneer je de ander in zijn waarde laat, toon je dat in de manier waarop je een ander behandelt.
Je probeert vanuit het gezichtspunt van de ander te kijken.

Slide 13 - Slide

Afspraken leerhouding
In de lessen

  • Je bent op tijd in de lessen -->  = tevens beroepshouding
  • Je bent actief in de lessen --> Een actieve leerhouding is ook respect tonen



Wat levert je dit op? 
  • Blije docenten die je vaak misschien nog wel  extra willen helpen als dat nodig is! 
  • Onthoud dat alle docenten willen dat jij slaagt!


Slide 14 - Slide

Wat is jouw idee voor afspraken in de klas?

Slide 15 - Mind map

Je automatische robot heeft van dingen die je zag, leerde of hoorde, gewoontes gemaakt.

Je bent het nu eenmaal zo gewend geraakt.
Dat is niet persé altijd een goed idee, of de beste keuze.
Bijvoorbeeld:
Een vriend/vriendin/ouder heeft een kookcursus gedaan, en heeft speciaal voor jou gekookt. Het blijken spruitjes te zijn. Zij/hij heeft super haar best gedaan, dat weet je.

Je automatische reactie kan dan zijn:

Niet echt leuk voor diegene, die zo 
zijn best heeft gedaan.
En misschien krijg je er spijt van.
De ander voelt zich rot en jij later ook.

EXPERIMENT  AUTOMATISCHE ROBOT
Gadver!
Spruitjes zijn werkelijk de poep onder de groenten!

Slide 16 - Slide


Soms reageer je ook volautomatisch op feedback.
Dat is niet persé altijd op een manier die je wat oplevert en fijn is voor anderen.

Bijvoorbeeld:
Een docent of klasgenoot wil dat je stil bent. Maar je wil alleen maar even wat vertellen aan je buurman/vrouw. Je wordt hierop aangesproken.

Je automatische reactie kan dan zijn:

Hoe zou je reactie op de ander overkomen?
Wat zou een slimmere manier zijn?

Ja doei, ik wil  gewoon even wat zeggen. Dat mag ik toch zeker wel zelf bepalen? Ik blijf gewoon praten hoor! Je les boeit me niet!

Slide 17 - Slide

ZEG H - O !

  • Haal 3 x adem (voel je adem heel bewust in je buik, borst of neus)

  • Ontdek wat je echt wilt. Stel de vraag:                     Als ik hier volgende week op terugkijk, zou ik dit dan besluiten anders te doen? 

Slide 18 - Slide

LOKALE REGELS
We hebben een aantal nieuwe afspraken
over de lokalen.


Slide 19 - Slide

Afmelden
Wanneer je ziek bent of dreigt te laat te komen :
Tussen 8.15 en 09.00 : bellen met nummer 010-4455333

Ben je 18-: dan belt een ouder / verzorger
Ben je 18+: dan bel je zelf of een ouder / verzorger


Afspraken geef je vooraf bij de verzuimmedewerker door.
'S ochtends afmelden omdat je dezelfde dag een afspraak hebt is dus te laat. 
(Het beste is als je je afspraken buiten je lesrooster om kunt maken.)

Slide 20 - Slide

BPV in orde maken
Jullie zijn gestart met stage lopen. Wat moet ZO SNEL MOGELIJK geregeld zijn?
Een stageplek!
BPV aanvraagformulier ingevuld en verstuurd naar BPV coördinator.
Formulier staat in Teams- BPV-bestanden

Hierna krijg jij en je stageplek digitaal een stagecontract toegestuurd, ook wel de praktijkovereenkomst genoemd (POK)

Pas wanneer de POK door jou en de stageplek zijn ondertekend kun je met stagelopen beginnen!

Slide 21 - Slide

Nog geen stage?
Contact met Jessica: maak een afspraak- Via mail.
Geef ze zoveel mogelijk informatie.
 Des te groter is de kans dat zij voor jou een geschikte plek kan vinden.

Dus: in jouw email staat:
Naam, klas, adres, welke doelgroepen wil je graag mee werken
 en jouw logboek.

Je bent zelf ook verantwoordelijk voor het vinden van een stage.


Slide 22 - Slide

Huiswerk: ...Yep, school is begonnen!
- Geen stage? 
Blijf zoeken, hou je logboek bij en maak  NU een afspraak met Jessica.
Ik maak nu een ronde met het inventarisatieformulier.
Zoek je gegevens van je stage vast op.



Slide 23 - Slide

Wel een stage?
  • Houd je urenlijst zowel digitaal als schriftelijk aan. Schriftelijke versie vindt je in de BPV handleiding. (en Teams) - Digitale procedure leg ik volgende week uit.                                                                                                                 
  • Ik stuur binnen 3 weken een kennismakingsmail naar je stagebegeleider. 

  • Er zal een stagebezoek plaatsvinden, daarover volgende week meer


Slide 24 - Slide

Hoeveel uur loop je eigenlijk stage ?
A
20u per week
B
24 u per week
C
30u per week
D
28u per week

Slide 25 - Quiz

 waar denk je dat je het
aanvraagformulier BPV kunt vinden?

  • Teams-BPV-bestanden

Slide 26 - Slide

Leerbedrijf ID SBB

Slide 27 - Slide

Leerbedrijf ID SBB

Slide 28 - Slide

Break

timer
15:00

Slide 29 - Slide

Huishoudelijke mededelingen 2

Te bespreken punten:


  • Whatsapp bellijst check
  • Leermiddelen controleren ( activeren)
  • Teams: check of iedereen in Teams zit

Meer
Mededelingen

Slide 30 - Slide

Whatsapp- klassenapp
Is je nummer nog hetzelfde?
Ben je nog niet toegevoegd?

Ik maak even een rondje.

Slide 31 - Slide

Lesdoelen Check:

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide


BELANGRIJK!

Ben je verhuisd?
Is je telefoonnummer veranderd?

Regel het NU bij de administratie!
Als je weggaat loop je meteen langs.


Slide 34 - Slide

Bedankt voor vandaag!
                                                                                  TOT DE VOLGENDE WEEK!



                              
Je kan dit!

Slide 35 - Slide