Klas 1, De tekenregels

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo
• Leerjaar 1

Goedemorgen!

• Telefoon in de hoes
• Boeken op de tafel, wb en tb
• Tassen van de tafel
• En....

Welkom!

Tekeningen maken

Doelen:

• Je moet kunnen onderscheiden of een afbeelding natuurgetrouw of schematisch is
• Je moet kunnen onderscheiden of een afbeelding een buitenaanzicht, een lengtedoorsnede of een dwarsdoorsnede is. 

Natuurgetrouw

of 

Schematisch

Het verschil?

2 manieren van tekenen

           Natuurgetrouw                            Schematisch

Doorsneden

lengte- en dwarsdoorsneden

Doorsneden

• Een tekstboek 
• Een werkboek
• Een digitaal werkboek: 

                                      Hierin wordt gewerkt!!!

                                      Wat je maakt kan ik direct zien en je kan zelf                                            ook controleren of je het goed hebt gemaakt. 

                                      Je klikt je klas aan en als je zit er in. 

Je tekening

Hoe deel je tekenblad in als je bij biologie een tekening maakt? 

Opdracht:

Tekenen van een appel volgens de tekenregels

lengte doorsnede

Dwarsdoorsnede

natuurgetrouw

Aan de slag:

Groepjes van 4 maken:

Per groepje 4 appels

2 messen

4 tekenvellen

1 per groepje haalt de spullen!

Lees de opdracht en voer alles uit zoals het er staat

regels practicum

werken in groepjes van 4

een persoon haalt de spullen

zitten blijven gedurende het hele practicum

opdrachten goed lezen voordat je ze uitvoert

Samen zorg je dat alles netjes is aan het eind van het practicum

leerkracht bepaald wanneer eind practicum, dus wanneer opgeruimd!

Niet volgen, niet meedoen!!!  Vervangende opdracht!!!

Denk aan:

Lengte doorsnede en dwarsdoorsnede

dunne lijntjes

niet schetsen en niet gummen

Teken wat je ziet!

Klaar: samen alles opruimen en schoonmaken!

Ga verder met klaaropdracht!

Evaluatie:

• Wat vond je lastig?
• Heb je alles op de juiste plek genoteerd in je tekening?
• Wat heb je allemaal gezien in en aan de appel?