CH 1: C-Reading

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Who likes to read?

At the end of this lesson..

-  I can understand a text about a boy with a special hobby

- I have practiced my reading skills

Lees strategieën 

Skimmen

= Je kijkt naar de titel, afbeeldingen, tussenkopjes. Hierdoor krijg je al een idee waar de tekst over gaat. Dit gebruik je bij elke tekst.

Dit is namelijk van belang voor de volgende stap

Voorspellen

= Je gaat voorspellen waar de tekst over gaat.

Dit is van belang om je voorkennis op te halen. Je hersenen gaan namelijk vervolgens op zoek naar kennis die je al hebt en dit kun je gebruiken bij het maken van de tekst.

Vraag jezelf de volgende vragen: wat weet ik al over dit onderwerp? Welke Engelse woorden horen hier bij?

Scannen

= Je gaat op zoek naar specifieke informatie in de tekst. Hierdoor hoef je niet de hele tekst te lezen maar ga je 'scannend' op zoek naar je antwoord.

Bijv. de vraag gaat over de voetbalstand tussen psv en Ajax, je gaat vervolgens scannend op zoek naar deze twee clubs in de tekst. Het antwoord staat dan in de buurt van die zin.

Gedetailleerd lezen

Er staat in de vraag dat het antwoord in alinea 4 staat. Vervolgens ga je de hele alinea lezen op zoek naar het antwoord. houd hierbij ook rekening met de kernzinnen van een alinea en dat daar belangrijke informatie in staat (1e of laatste zin).

Stappenplan

Stappenplan

1. Skim de tekst (Titel, afbeelding, tussenkopje);

2. Voorspellen (waar zou de tekst over kunnen gaan, stel jezelf de vraag: 'wat weet ik al over dit onderwerp?/ welke woorden?')

3. Lees de vraag (wat betekend de vraag / antwoorden --> woordenboek).

4. Scannen naar een woord/synoniem passend bij de vraag (namen, jaartallen, locaties, etc.).

5. Gedetailleerd lezen van het stukje tekst.

C-Reading

     What: Do exercise 19, 20, 22, 23

     How: In your book on page 52-55

     Help: You can work together with your neighbour

     But you whisper!

     Time: 15 minutes

     Done: Learn the words from C-Reading

At the end of this lesson..

-  I know how to scan a text

- I have practiced my reading skills

Ik heb mijn lesdoelen gehaald

😒🙁😐🙂😃

Waarom wel/Waarom niet?