Les 1.3. Ridders

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 4-6

   Thema Leven in en rond het water

Les

Ridders

Deze periode gaan we het hebben over dieren die leven in en om het water. 

Dat kan in zout water zijn; in zeeën en oceanen en in zoet water; in meren en rivieren.

Eerst even herhalen …

In het dierenrijk zijn er
twee hoofdcategorieën.
Welke?

Welke planeten uit ons zonnestelsel zijn er ook alweer?

Gewervelde dieren

        Sleep de juiste naam naar de juiste planeet.

1

2

3

4

5

6

7

8

Aarde

Jupiter

Mars

Mercurius

Neptunus

Saturnus

Uranus

Venus

Zet de namen van de planeten in de goede volgorde vanaf de zon (links).

Denk aan het ezelsbruggetje:

‘Maak Van Acht Meter Japanse Stof Uw Nachthemd’

        Sleep de juiste naam naar het juiste werelddeel.

Europa

Zuid-Amerika

Azië

Oceanië

Afrika

Noord-Amerika

Antarctica

        Sleep de juiste naam naar het juiste water.

Zuidelijke of Antarctische oceaan

Indische oceaan

Grote of stille oceaan

Noordelijke IJszee of Arctische oceaan

Atlantische oceaan

Een oceaan is een wereldzee, die loopt van het ene naar het andere werelddeel.

Oceanen en zeeën bestaan uit zout water. Bijna al het water op de aarde zit in de oceanen en zeeën.

Er is op aarde ook zoet water. Dat zit in meren en rivieren op aarde.

Vraag: wie kan er een rivier of een meer noemen?

Doelen van deze les

1. Ik weet dat er gewervelde en ongewervelde dieren zijn.
2. Ik kan dieren bij de juiste categorie indelen.

Deze periode gaan we het hebben over dieren die leven in en om het water.
Dat kan in zout water zijn; in zeeën en oceanen en in zoet water; in meren
en rivieren.

Dierenrijk

Ongewervelden

Gewervelden

Eencelligen

Sponsdieren

Holtedieren

Wormen

Geleedpotigen

Weekdieren

Stekelhuidigen

Vissen

Amfibieën

Reptielen

Vogels

Zoogdieren

Denkraam Dierenrijk

Dit is het Denkraam van het dierenrijk. 

Een Denkraam is een manier om informatie in een schema te laten zien. 

Een Denkraam heeft altijd een hoofdonderwerp: dat is het dierenrijk. 

Een Denkraam heeft altijd woorden en plaatjes. 

Ook zijn er zijtakken. 

Bij het dierenrijk zijn het de zijtakken ongewervelden en gewervelden.

Dierenvragen, vraag 1 Waarnemen

Is het dier gewerveld of ongewerveld? 
Tot welke klasse behoort het dier? 
Hoe ziet het dier eruit? 
Hoe beweegt het dier? 
Welke geluiden maakt het dier? 
Hoe voelt het dier aan? 
Hoe reageert het dier op je? 
Hoe neemt het dier waar?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Dierenvragen, vraag 2

Leven en wonen

Waar leeft het dier in het wild?

Welke planten groeien in de omgeving van het dier?

Welke andere dieren leven in zijn omgeving?

Heeft het dier vijanden?Welke?

Is het dier een vijand voor andere dieren?

Wat voor huis heeft het dier?

Waar leeft het dier als het bij de mensen woont?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit die in de tijd leefde waar we het over gaan hebben en beantwoord daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Dierenvragen, vraag 3

Het jaar door

Dierenvragen, vraag 4

Alleen of samen

Wat doet het dier overdag en 

’s nachts?

Wat doet het dier in de lente, zomer, herfst, winter?

Hoe oud kan het dier worden?

Leeft het dier alleen of in een groep?

Heeft de groep een leider?

Hoe wordt het dier leider van een groep?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit die in de tijd leefde waar we het over gaan hebben en beantwoord daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Dierenvragen, vraag 5

Eten en drinken

Wat eet en drinkt het dier?

Hoe komt het dier aan voedsel?

Hoe eet het dier?

Waar bewaart het dier zijn voedsel?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit die in de tijd leefde waar we het over gaan hebben en beantwoord daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Dierenvragen, vraag 6

Jonge dieren

Hoe paart het dier?

Hoe krijgt het dier jongen?

Hoe worden de jonge dieren verzorgd?

Hoe worden de jonge dieren beschermd?

Hoe spelen de jonge dieren?

Veranderen de jonge dieren als ze groeien?

Hoelang blijven de jonge dieren bij de ouders?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit die in de tijd leefde waar we het over gaan hebben en beantwoord daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Dierenvragen, vraag 7

Mens en dier

Wat is het nut van het dier voor de mens?

Tot welke familie behoort het dier?

Wordt het dier door de mens beschermd?

Welke voorouders heeft het dier?

Alle dieren zijn anders, maar sommige hebben dezelfde kenmerken. 

We kunnen over alle dieren dezelfde vragen stellen. Die zie je hier. 

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit die in de tijd leefde waar we het over gaan hebben en beantwoord daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Vis

Denkraam Vis

Leven en wonen 

Het jaar door

Eten en drinken

Alleen of samen

Jonge dieren

Waarnemen

Mens en dier

Deze periode ga je een Denkraam maken. Je kiest een dier uit en beantwoordt daarbij deze vragen. 

Dat mag je in tweetallen doen of alleen.

Je hoeft niet alle vragen te beantwoorden. Je kiest in ieder geval twee groepen vragen uit.

Dieren

Je kunt uit deze dieren kiezen:

Eencellige: pantoffeldiertje; 

Sponsdier: buisspons, boorspons, broodspons of zoetwaterspons; 

Holtedier: kwal of zeeanemoon; 

Worm: zeeworm, regenworm of runderlintworm; 

Geleedpotige: trilobiet bijv. trimerus (uitgestorven), reuzenlibelle
(uitgestorven), spin, duizendpoot, kreeft, garnaal, pissebed of krab; 

Weekdier: ammoniet (uitgestorven), zeeslak, schelpdier, graptoliet of
inktvis; 

Stekelhuidige: zeester, zee-egel of zeelepel; 

Vis: placodermi (uitgestorven), haring, zalm, schol, paling, zeepaardje; 

Amfibie: kikker, pad, salamander; 

Reptiel: krokodil, slang, hagedis, schildpad.

Wat heb je deze les geleerd wat je nog niet wist?

Wat wil jij nog meer leren
over het dierenrijk?