5v Unité 9 - Le mond est à nous 1 - 1er cours (introduction du thème)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4,5

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Desireless - Voyage, voyage

Dans une interview accordée à nos confrères de "France Dimanche", DESIRELESS révèle que son unique but était de renflouer les caisses. Vivant aujourd'hui dans la Drôme avec son mari, elle révèle ne pas gagner assez d'argent avec son tube car elle n'en n'est pas à l'origine : "Si j'étais auteure et compositrice, je serais très riche. Mais je ne suis qu'interprète de "Voyage, voyage", je ne touche donc 'que' 2 000 euros par an grâce à cette chanson. Je survis en chantant "Voyage, voyage" dans mes concerts".

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de lundi 20 février

Unité 2    Typiquement français

Unité 9

Le monde est 

à nous!

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Le monde est à nous

Ga naar de planner in Its Learning - unité 9 en zoek het antwoord op de volgende vragen: 

• Quels sont les objectifs principaux d'unité 9?
  
• Quels sont les devoirs intermédiaires que tu devras remettre?
• Comment est-ce que l'unité sera conclue (tâche finale)?
• De quoi as-tu besoin pour cette unité (de quel chapitre dans le livre numérique?)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs semaine 1 (leerdoelen week 1)

Inhoud

• Kan een gesproken fragment begrijpen over vakantie-ervaringen (écouter A)
• Kan een geschreven fragment begrijpen over vakantie-ervaringen (lire A)

Grammatica / vocabulaire

• Kan de vormen van de imparfait en de passé composé van de regelmatige werkwoorden en de meeste onregelmatige werkwoorden herkennen en toepassen (grammaire A §1, §2)
• Kan bepalen welke verleden tijd gebruikt moet worden (grammaire A §3)
  
• begrijpt belangrijke woorden die gebruikt worden bij gesprekken over vakantie-ervaringen (vocabulaire thématique A+B en vocabulaire A)

Les devoirs de la semaine

Réviser:

• §1 De imparfait – vorm (herhaal)
  
• §2 De passé composé – vorm (herhaal)
• §19 Vocabulaire thématique - vakantie en uitjes
• §20 Vocabulaire thématique - een land beschrijven

Les devoirs  de la semaine 1

Faire en ligne:

• Écouter A ex 2abcd, 4
• Lire A ex 5abc, 7, 8
• Grammaire A ex 9ab+tr; 10abc+tr
  

Apprendre:

• §9 vocabulaire écouter A & lire A
• §3  l'emploi du passé composé et de l'imparfait

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectif  du cours: 

• Réviser et élargir ton vocabulaire
• Comprendre un fragment sonore à propos de témoignages de  vacances

Parcours:

1. étudier le vocabulaire d'écouter A (français-néerlandais)
2. quiz de vocabulaire


3. Écouter A ex 2
4. Évaluation

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

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• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

1. étudier le vocabulaire d'écouter A (français-néerlandais)

Options: 

• Quizlet
• Leerstof ch5 §9
• ch5 - slim stampen - choisis 1 + ch5 - slim stampen - choisis 2

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Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

2. Quiz de vocabulaire A 

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Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

3. Le monde est à nous! 

                               Écouter A

• Fais Écouter A ex 2

4. Évaluation des résultats 

Es-tu satisfait(e) des résultats d'Écouter A?

😒🙁😐🙂😃

5. Conclusion (des conseils personnels)

Qu'est-ce que tu vas faire pour progresser? / Quels sont tès conseils personnels?

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention et à vendredi