Spelling H2 + H3 meervoudsvormen

Project grammatica spelling en formuleren

werkwoordsvormen
1 / 22
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Project grammatica spelling en formuleren

werkwoordsvormen

Slide 1 - Slide

Deze les

- Lesdoel
- Terugblik/voorkennis
- Uitleg
- Aan de slag
- controle

Slide 2 - Slide

Lesdoel
- Je weet hoe je het meervoud van zelfstandig naamwoorden moet spellen.
- Je kunt het meervoud van zelfstandig naamwoorden spellen.

Slide 3 - Slide

Wat is een zelfstandig naamwoord?

Slide 4 - Open question

Wat zijn voorbeelden van
zelfstandig naamwoorden?

Slide 5 - Mind map

Waarom leren we spelling?

Slide 6 - Open question

meervoud zelfstandig naamwoorden
- In principe "en" -> pruimen, schriften, pennen etc.
- Soms een kleine aanpassing -> glazen, vijven, lokalen.
- Soms op een "s" -> gieters, telefoons.
- 's, als het znw eindigt op een lange klinker -> opa's, paraplu's 
- s, als de lange klinker met meer letters of met een accent geschreven worden -> shampoos, cowboys, cafés.
- sommige hebben meerdere vormen -> groenten/groentes.

Slide 7 - Slide

Hoe spel ik de woorden?
Ze bezochten vooral (tempel) die (eeuw) geleden gebouwd werden.

Slide 8 - Open question

Hoe spel ik de woorden?
Toen ze van hun (reis) terugkwamen viel het hun zwaar weer te wennen aan de (gewoonte).

Slide 9 - Open question

Hoe spel ik de woorden?
Op de kinderboerderij hadden ze heel veel (lama) en (alpaca)

Slide 10 - Open question

meervoud zelfstandig naamwoorden
- Zelfstandig naamwoorden die eindigen op -ie krijgen in het meervoud ën als de klemtoon op de laatste lettergreep ligt.
knieën, melodieën.
als de klemtoon eerder ligt, dan komt er "n achter,
bacteriën, koloniën.

Slide 11 - Slide

meervoud zelfstandig naamwoorden
- Zelfstandig naamwoorden die eindigen op -ee krijgen -ën. -> zeeën, ideeën.

- Woorden uit het Latijn, die eindigen op -(e)um krijgen -(e)a of -s. -> musea, museums, data, datums.

- Woorden die eindigen op us krijgen ici -> politici.

Slide 12 - Slide

Theorieblok doorlezen
Neem 3 minuten om de theorieblokken op bladzijde 194 door te lezen.
timer
3:00

Slide 13 - Slide

Ik heb vanmiddag meerdere (practicum).

Slide 14 - Open question

Ik heb mijn (knie) beide heel hard gestoten vandaag.

Slide 15 - Open question

De dansvoorstelling bestaat uit meerdere (choreografie).

Slide 16 - Open question

De dansvoorstelling bestaat uit meerdere (choreografie).

Slide 17 - Open question

Aan de slag
Maken :
Spelling werkwoorden hs. 2 opdracht 1, 7 en 8(p 125)
Spelling werkwoorden hs. 3 opdracht 1, 6 en 7 (p 195)

Klaar?
Oefen verder op Cambiumned.nl -> meervoud zelfstandig naamwoorden

5 minuten in stilte.
timer
5:00

Slide 18 - Slide

Lesdoel
- Je weet hoe je het meervoud van zelfstandig naamwoorden moet spellen.
- Je kunt het meervoud van zelfstandig naamwoorden spellen.

Slide 19 - Slide

Noem één ding dat (best) goed ging vandaag.

Slide 20 - Open question

Noem één ding waar je nog aan moet werken.

Slide 21 - Open question

Noem één ding waar je hulp bij nodig hebt.

Slide 22 - Open question