Thema 5/6, basisstof 1/2

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Thema 5/6, basisstof 1 en 2

5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!

Basis: Thema 5, basisstof 1

Kader: Thema 6, basisstof 2

Herhaling

• Fotosynthese?
• Verbranding?

Rijk en Arm

• Energiearme stoffen:
• Zuurstof, water, koolstofdioxide
• Uit de levenloze natuur
• Energierijke stoffen: 
• Glucose, eiwitten, vetten
• Gemaakt door organismen

Leerdoelen basisstof 1 (en 2)

1. Ik kan een voedselketen omschrijven en eentje maken aan de hand van gegeven informatie
2.  Ik kan uitleggen wat een voedselweb is en eentje aflezen
3. Ik weet wat fotosynthese inhoudt, en kan de reactievergelijking opschrijven
4. Ik weet wat verbranding inhoudt, en kan de reactievergelijking opschrijven

Producenten

• Producenten bedrijven fotosynthese
• Planten, algen etc.

Consumenten

• Organismen die leven van  andere organismen: consumenten
• Planteneters, vleeseters en alleseters

Reducenten

• Afvaleters ruimen de dode organismen en uitscheidingen op
• Bacteriën en schimmels zijn reducenten
• Zij maken weer voeding voor producenten

Voedselketen

• In de natuur is leven overleven
• Er is een balans ontstaan tussen roofdieren en prooidieren
• Dit kan worden weergegeven in een voedselketen

Voedselweb

• In een ecosysteem zijn er veel verschillende voedselketens
• Al deze voedselrelaties samen kun je weergeven in een voedselweb

Zelfstandig aan de slag

Eerste 10 minuten in stilte zelfstandig

Tweede 10 minuten mag je overleggen

Basis: Opdrachten van basisstof 1 en 2 maken

Kader: Basisstof 1 afmaken

Afsluiting

• Maak een voedselweb met de volgende schakels:
• Bonefaasbloem
• Vissersgras
• Terluinboom
• Augustusrups
• Jildertskever
• Silvamuis
• Boschmamus
• Trompvalk
• Schootvos

Afsluiting

• Maak een voedselweb met de volgende schakels:
• Dekkersvaren
• Hoolwerffslak
• Koopmansboom
• Helvrichsrups
• Broekhuizengras
• Muldervalk
• Scheffermuis
• Veenstravos
• Wierdakever