Schrijven 4.5

Schrijven
B3B
19/3/2019
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Schrijven
B3B
19/3/2019

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Wat voor werkwoorden werden er gebruikt?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Woorden van volgorde en tijd
  • Signaalwoorden van volgorde en tijd staan vaak in instructies 
  • eerst, dan, daarna, vervolgens, ten slotte, daarvoor, terwijl, alvast, tijdens, later 

Slide 5 - Slide

Oefenen met de woorden van volgorde en tijd
  • maak opdracht 7 op bladzijde 101 van het leerwerkboek
  • De opdracht wordt na 3 minuten kort besproken in de klas

timer
3:00

Slide 6 - Slide

  • Smelt de boter en smelt de chocolade. 
  • Vet een cakevorm in met boter en leg er bakpapier in. 
  • Meng de boter met de basterdsuiker en cacaopoeder. 
  • Breek de koekjes erboven, schenk de chocolade erdoor en roer goed door. 
  • Schep het mengsel in een cakeblik en druk goed aan. 
  • Laat de cake circa 2 uur opstijven in de koelkast. 
  • Haal de cake uit de vorm, verwijder het bakpapier en snijd de cake in plakken.
Instructie voor het maken van een arretjescake

Slide 7 - Slide

Instructie
  • De tekst is verdeeld in stappen
  • De stappen zijn aangegeven met cijfers, een streepje of een bolletje
  • De zinnen zijn kort en duidelijk
  • De zinnen beginnen (vaak) met werkwoorden (stam)
  • De volgorde is duidelijk aangegeven met 'signaalwoorden' van tijd en volgorde

Slide 8 - Slide

Oefenen met instructies maken
1. Instructie herschrijven - opdracht 4 uit het boek op pagina 99/100
Geef elkaar feedback volgens het schema/de vragen van opdracht 1B op pagina 98.
2. Oefenen met een instructie schrijven - het zetten van een kop thee. Hoe zet je thee?

  • Gebruik signaalwoorden van volgorde en tijd 
  • Zelfstandig
  • Klaar? --> bedenk een onderwerp voor een instructie 
    voor het volgende uur (spel dat je speelt via telefoon of internet,
    social media platform (Instagram oid), hobby) 

timer
8:00

Slide 9 - Slide

Bespreken van de instructies
  • Is de tekst verdeeld in stappen?
  • Zijn de zinnen kort en duidelijk?
  • Beginnen de meeste zinnen met een werkwoord (stam)?
  • Is de volgorde duidelijk? (signaalwoorden van volgorde en tijd)

Slide 10 - Slide

Zelf een instructie maken
  • Maak een instructie over een social media platform dat je gebruikt (bv Instagram) of een spel dat je speelt via een app op je telefoon of dat je via internet speelt.
Begin bij het begin. Moet het via een app etc. Hoe werkt het? Wat moet je ervoor doen? 
  • Zelfstandig
  • Bespreken we in de klas
  • Gebruik woorden van volgorde en tijd in je instructie 

Slide 11 - Slide

Uitvoeren van een instructie

Slide 12 - Slide

Afronden van de les 
Wat hebben we gedaan?
Instructie?

Slide 13 - Slide